交城县新建小学校2022年春季开学家长告知书

花开吉祥

尊敬的家长朋友： 大家好！ 万物含新意，砥砺扬风帆。不知不觉，春节假期即将结束，孩子们的寒假也接近尾声。2022年春季学期即将到来，我们衷心地希望能和您一起携手，与孩子们共同迎接一个安全、快乐、有意义的开学日。为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长做好以下几点准备，帮助孩子快速回归校园。 疫情防控篇 　　虽然我市为疫情低风险，但是还没有到可以放松警惕的时候。寒假期间，务必每日填写市局下发的疫情防控大数据，坚持每天汇报动态，这既是对自身的负责也是对他人的尊重，决不能不报和瞒报，并做好居家隔离。共同生活的家庭成员尽量减少出行，远离人员聚集、通风性差的公共场所，并尽量避免与亲友外出聚餐、聚会。 1、按照上级要求，对到过疫情中高风险地区的师生员工，学校要重点关注、认真排查、严格审核开学前14天的身体健康状况，以及他们的旅行史、接触史、健康码等情况，坚决杜绝带病返校返岗到校，确保校园绝对安全。 2、在疫情结束之前，为了疫情防控，保护学生的生命安全，开学后严禁学生到社会上的午托，晚托、周托机构。如发现有在校外托管机构托管的学生，一律停止到校上学，要求居家隔离，隔离日起14日后方可返校。 3、疫情期间严格禁止所有学生参加校外培训机构开展的各种培训活动。 4、所有教职员工、学生和家长，在开学之前不得离开学校所在地，若有隐瞒者一经发现，不得返校，实行居家隔离，隔离到期方可返校。 5、疫情防控期间，要求所有家长保持24小时通讯畅通，确保家校及时沟通。疫情期间，学校采取动态闭环管理，谢绝一切无关人员入校。　　6、物品准备要求：（1）家长为孩子自备口罩，口罩必须符合孩子的脸型，能够起到防护作用的医用口罩；（2）建议家长为学生准备：小包装含75%乙醇消毒湿巾或消毒免洗洗手液、自带瓶装水、卫生纸、小垃圾袋等个人防疫卫生用品；（3）提前准备足学习用品，如铅笔、橡皮、直尺、中性笔等物品，开学后不允许学生上、下学期间前往文具店或其他店铺购买任何物品，尽量减少学生与校外人员接触机会；（4）开学后，学生一律着校服、佩戴红领巾入校。（5）每天上学前为学生准备一块清水洗净的湿抹布，用塑料袋包好，到校后擦净自己的课桌、座椅表面，回家后再洗净备用。（6）上下学途中必须佩戴口罩。　　7、上学要求 （1）家长早午送学生出门前，在家帮助学生检测体温，确保学生无发热、咳嗽等症状方可出门上学；如学生出现发热37.3°C以上、咳嗽等症状需第一时间告知班主任并及时就医。 （2）开学当天，学生需携带“健康卡”到校后交于各自班主任老师，留存档案。疫情期间到过疫情中高风险重点地区的学生需携带14天隔离体温卡和县级以上体检中心开的健康证明，必须所有证件齐全。 （3）全体学生穿校服，佩戴红领巾，上下学途中必须戴口罩。不得提前到校，不准在校门口及新建巷内聚集、逗留。 （4）家长亲自接送学生，尽量步行，不得与他人拼车。 （5）步行进校园从北口进校的，在新建巷北口处就让孩子下车步行，保持间隔（1米），进入校园。从南口进校的，在新建巷南口处就让孩子下车步行，保持间隔（1米），进入校园。入校前，学生在校门口指定区域排4路纵队，每人前后左右间隔 1 米距离，在教师引导下有序进入校园；入校时，每名学生仍须间隔 1 米距离，在老师引导下有序经过校门体温检测通道。步行进校时一律不准在新建巷内逗留玩耍、不准进入商铺、不准成群结队、不准驻足小商小贩处，保持间隔距离及时入校。 （6）学生必须在学校规定的时间段到校。家长将学生送到学校指定区域后立即离开，不等待，不聚集。 （7）入校后学生不聚集，直接进入教室。 （8）上、放学期间，学生必须家校两点一线，不允许进商店买东西、饮食，更不允许在外就餐。测温时学生在老师引导下有序经过校门口体温检测通道时，应按照值日教师提示，与前后学生保持1米间距，体温正常后方可入校。如果检测温度超过37.3°C，立即启动应急处理方案，按照值班老师引导，立即带往学校应急隔离观察室进行观察，班主任通知家长尽快带学生就医做进一步检查处理。学生进校后，由班主任组织，在教室门口逐个进行第二次测温核查，体温超过 37.3°C 的学生禁止入班，立即启动应急处理方案并立即带到学校隔离室，通知家长带回就医。 （9）为了孩子的安全，家中的消毒水、酒精、水银体温计不能让孩子带入学校，建议自带消毒湿巾备用。　　8、放学要求 （1）放学时，家长在新建巷南北口区域等待接学生，学生解散班队后由学生找到家长后方可回家。接送学生的家长建议佩戴好口罩。 （2）分批放学。放学时按照要求采取分年级分时段分批次放学，每班分南北各两路。放学时要求学生一律不准在新建巷内逗留玩耍、不准进入商铺、不准成群结队、不准驻足小商小贩处，队伍排列整齐并保持间隔距离，步行至南北路口方可离队（新建巷内居住的学生除外）。做到家、校两点一线。 （3）要求上放学期间除特殊情况外，家长按照规定时间在南北口指定地点接送孩子，家长及车辆一律不准进入新建巷内及新建巷东各小巷处接送孩子。北口为新建巷北口处，南口为新建巷南口处。 （4）学生、家长回家后一定要做好消毒工作，进门先洗手，口罩按废弃要求放置，及时进行体温测量，如发现异常，及时就诊并告知班主任。 开学准备篇 　　1、调整生物钟，做个惜时的小主人。 从现在开始，提前调整作息时间，养成早睡早起的好习惯。良好的作息习惯，可以让我们的大脑得以恢复精力和能量，请大家快快行动起来，做好向新学期迈进的过渡吧。 2、归置“装备”，做个自立的小主人。 提前准备好学习必需品，整理书包、文具盒等。与学习无关的东西，会使注意力分散，赶紧把这些东西暂时先收藏起来，切换到“学习”模式，营造一个让自己沉心静学的学习环境。 3、查缺补漏，做个善思的小主人。 善于思考和总结，是会学习的一种表现。把假期生活"倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成哪些尚未完成，特别要认真检查寒假假期作业，及时总结经验或分析原因，学会思考，学会查漏补缺。寒假作业记得要确保在开学前完成。 4、添置书籍，做个爱阅读的小主人。 阅读能给人启智，开学前，可以去图书馆、书店等地方，查阅和购买一些自己喜欢的书籍资料，感受浓浓的书香，培养阅读的兴趣，让阅读成为一种必不可少的习惯。 5、制定计划，做个有规划的小主人。 结合自己的实际，大家可以制定新学期的学习目标和计划，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，实现新旧知识的衔接，树立信心，做个学习有规划的小主人。 家长链接 　　寒假接近尾声，开学在即，为各位家长朋友备好了一份“开学攻略”，请家长朋友们鉴阅，新学期，新开始，一起加油！ 家长篇 　　1、与孩子一起回顾假期生活 家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。 2、帮助孩子收心，回归日常状态 假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。 对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。 3、检查作业完成情况，查漏补缺 提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。 因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。 4、引导孩子调整生物钟 很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。 5、与孩子一起制定学习计划 新学期、新气象。家长和孩子可以一起展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。 制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。 6、鼓励孩子提前联系老师同学 通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享寒假见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。 7、带孩子逛逛图书馆或者书店 开学前，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。 8、引导孩子进行适度的复习和预习 经过一个寒假，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。 但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。 9、读懂孩子情绪 由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。 10、配合学校开展防疫等准备工作 当前，新冠肺炎疫情状况严峻复杂，开学前这段时间的防控不可掉以轻心。家长应自觉做好本人及孩子的体温监测，若出现高烧或其它疑似症状应立即做好防护并到医院就医。另外，提前与老师联系，了解学校的防疫政策，积极配合执行。 学生篇 　　良好的习惯是孩子的资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着它的利息。下面8个学习习惯，家长可以在开学前这段时间逐渐帮助孩子们养成： 1、阅读的习惯 读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一两分钟，有好处，孩子的可塑性强，与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，会终生受益。 2、写作的习惯 写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出学生的水平，一分钟三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。 3、制定计划的习惯 凡事预则立、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。 4、预习的习惯 学生如果不懂得自己主动学习，最简单的事都要等着老师告诉，这样难以取得好成绩。 5、小事赶快做的习惯 这也是非常要紧的一个习惯。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合自己的、容易做的题去做。 6、自己留作业的习惯 对于高年级的学生来说，老师留的作业不一定同时适应每一位学生。引导孩子和老师商量留一些适合自己的课后作业，做到脚踏实地、学有所得。 7、整理错题的习惯 每次考试之后，如何整理错题？找到同类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。 8、筛选资料、总结的习惯 引导孩子学会根据自己实际，选择学习资料。 　　新学期，新起点，新气象！家长朋友们，守护孩子的身心健康是家校共同的责任。在新的学期里，让我们共同肩负起孩子的养育、教育职责，共同培养社会主义建设者和接班人。让我们携手齐心，合力呵护每一个孩子健康成长、全面发展！ 交城县新建小学校 2022年2月