问渠哪得清如许，为有源头活水来。<div>阅读可以增长知识、开阔视野；可以陶冶情操，修身养性。</div><div>作为一名教育者更深知阅读的重要性。寒假，报福小学选取《为思维而教》《读懂孩子的言行》两本书，开展主题为“守拙自新 悦读悦心”教师读书会活动。</div> <div style="text-align: left;"> 知识和智慧的距离有多远？</div><div style="text-align: left;"> 是接受和获取的知识原封不动地储存起来，</div><div style="text-align: left;"> 还是转化为能力和智慧？</div> <div style="text-align: left;"> “中国制造”到“中国创造”之间的距离某种意义上似乎折射着教育理念与实践中知识与智慧之间的距离。</div><div style="text-align: left;">如果教育培养人才的过程能够明确地实现从知识到智慧地转换和飞跃，那么，从“中国制造”到“中国创造”地距离也没有那么漫长而遥不可及了。</div> <div style="text-align: left;"> 教育能使自己再现，也能使自己更新。</div><div style="text-align: left;">对话、交流和思考应当成为当前及今后不断创新的人们必然选择的一种生存方式。</div><div><div style="text-align: left;"> 读书不能成为书本的奴隶，不能淹没在书本知识的纸堆里，而要坚持孟轲所说的“尽信书不如无书”。</div><div><br></div></div>