“防疫不松懈,演练筑防线”——广州市白云区同德第一幼儿园

广州市白云区同德第一幼儿园

<p class="ql-block">  为进一步落实疫情防控责任,从思想上引起高度重视,将防控工作细化、深化,保障师幼身体健康和生命安全,提高我园应对疫情突发情况快速反应、规范处理、联防联控的能力,保障我园师幼的身体健康与生命安全,2022年2月12日上午,我园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练工作。</p> 物资充足 做好预防 一、演练前准备 <p class="ql-block">  演练之前,组织教职召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,明确分工进行新冠肺炎疫情防控应急演练。</p> 二、演练过程 <p class="ql-block">情景1、教师入园</p> <p class="ql-block">  教职工佩戴好口罩,每人间隔一米有序排队扫码测温,体温正常并持绿码方可入园。</p> 情景2:幼儿入园 <p class="ql-block">  守好“入园关”,是幼儿园疫情防控的重中之重。早晨入园,家长送幼儿到园门口,间隔一米、佩戴口罩、出示健康码和上交14天体温监测表、消毒后入园进行晨检。</p> <p class="ql-block">保健医生一摸二问三看四查,对幼儿进行检查做好记录方可入园</p> <p class="ql-block">  幼儿园早段后回到班上班主任对孩子进行第二测量体温。再由保育员老师带领幼儿进行七步洗手法洗手。</p> 情景三: <p class="ql-block">演练背景:游戏过程中教师巡查时,发现一名幼儿精神不振,测温后出现发烧情况,老师为幼儿配戴好口罩并将幼儿带到隔离室,保健医生为幼儿进行再次体温检测。班主任马上电话联系家长,询问近14天是否去过中高风险地区,是否有接触史。经了解,该幼儿曾到过高风险地区,我园陈医生立刻电话告知行政负责人林园长,黄园生联系社区"三"人组;林园长马上向上级领导汇报情况。</p> <p class="ql-block">  1、马上启动应急响应,紧急信息上报、启动应急响应、实施校园管制、防控队伍运作。</p> <p class="ql-block">马上隔离凝似新冠幼儿。</p> <p class="ql-block">"密接触者"班班主任做好幼儿的病情追踪工作,做好红色标记,记录幼儿体温和活动轨迹。</p><p class="ql-block">"次密接触"班班主任做好绿色标记,时刻关注幼儿情况。</p> <p class="ql-block">1、疾控机构在校期间、配合开展流行病学调查、提供信息、做好家园沟通</p> <p class="ql-block">三、<span style="font-size: 18px;">有序组织地</span>组织人员及场地核酸采样</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">四、有序组织</span>组织管控对象转运隔离</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、校园启动封闭封控后管理、启动线上教学、师生心理疏导、配合疾控机构后续工作、复课准备。</p> <p class="ql-block">  通过此次演练,我园进一步规范了防疫应急事件的报告和处置流程,提高了教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,为确保顺利开学进一步做好稳扎稳打的准备工作。</p>

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