<p class="ql-block">一、演练目的:针对疫情,宁可防九空,不可失万一,宁可严十分,不可松一毫;为科学规范、有序开展好疫情防控工作,落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,进一步提升我园疫情防控应急应对能力,确保疫情防控工作做到万无一失,保障全园师生生命安全和身体健康,确保在紧急情况下,应急工作能快速、高效、有序进行。为完善和健全分工明确、提高应对突发情况处置能力,将防疫工作做实做细,我园定于2022年2月12日上午再一次进行疫情防控应急演练活动。演练人员:王俊梅园长、各班班主任、后勤人员二、演练内容:此次演练活动我们主要从1、入园晨检、午、晚检。</p><p class="ql-block">2、发现次密接隔离,通知园长,通知老师孩子家长为密接。</p><p class="ql-block">3、隔离室演练、隔离观察</p><p class="ql-block">4、现场转运 </p><p class="ql-block">5、核酸检测(包括老师孩子先报姓名)6、消杀封闭(75%)</p><p class="ql-block">7、疫情上报</p><p class="ql-block">8、宣传维稳。</p><p class="ql-block">三、演练时间:2022年2月12日上午9:00 地点:北街幼儿园</p><p class="ql-block">四、演练步骤:演练前,牛勇老师首先给老师进行演练培训培。</p> <p class="ql-block">1、入园晨、午、晚检</p><p class="ql-block">晨午晚检值班老师在家测体温正常后,戴口罩提前来园,做好防护,开窗通风,准备好晨检所需物品(测温枪、75%酒精、登记表等物品),由其余老师扮演幼儿(在家测体温)角色在等候区排队(戴口罩),错时入园(带14天摸排健康卡、承诺书),间隔距离为2米,依次晨午检,值班老师祝杰为幼儿测体温、登记,一切正常方可入园。</p> <p class="ql-block">午检正常进行时,值班老师祝杰报告有体温异常幼儿,韩静老师立即带领幼儿(保持距离)到幼儿园南侧临时观察处,给幼儿手部消毒、戴口罩、体温表测温,询问幼儿情况,安抚幼儿情绪,发现体温正常时,带幼儿进行晨午检正常检测后入园。</p> <p class="ql-block">如二次测量幼儿体温异常,韩静老师问询幼儿是否外出,是否接触发热、新冠肺炎可疑人员等,及时电话联系家长,禹城市发热门诊,待幼儿被转运走后,李慧欣老师对临时观察处和幼儿经过路线彻底消毒。40分钟后家长打来电话,孩子确诊为急性扁桃体炎。班级老师做好因病缺勤病因追踪登记表(如果40分钟后家长打来电话孩子确诊为疑似新冠肺炎病例,班主任立即向我园疫情报告人王晶晶报告,王晶晶随即告知家长为密接人员,要求其做好自我隔离,并迅速向中心校和疾控中心上报,等待医护人员对全员师幼进行核酸检测,安抚师幼情绪,并再次对幼儿园内外进行彻底消毒。2、幼儿入园后,班主任得知一名幼儿为次密接者,班主任立即通知韩静老师,冯菲老师立即到班级给该幼儿戴上口罩,韩静老师带该幼儿进入隔离室,副班老师对幼儿进行安抚工作,等待医护人员到达,做核酸检测(转运),并通知该生家长为密接人员,做好自我隔离,等待医护人员转运(做核酸检测)</p> <p class="ql-block">4-5、现场转运、核酸检测:医院120负压救护车到园后,韩静老师带幼儿离开隔离室(隔开距离),护送幼儿上120负压车转运,待车走后,韩静对自身进行酒精消毒,李慧欣老师负责对隔离室和所经路线进行彻底消毒;</p> <p class="ql-block">全员师幼在园内戴好口罩,做好自我防护,等待医护人员来园做核酸检测(告知检测人员姓名、年龄),并做好隔离工作。</p><p class="ql-block">6、封闭、消杀桌面、物体表面用1000mg/L的84消毒液进行擦拭消毒;地面、环境用2500mg/L的84消毒液进行喷洒消毒;门把手、玩具等用75%酒精进行擦拭消毒。</p> <p class="ql-block">7、疫情上报疫情上报人员王晶晶电话联系中心校安全科,告知次密接人员已转运到定点医院进行检测观察,教职工维护好园内秩序,做好自我防护,等待医护人员进行核酸检测,并已做好对园所进行封闭消毒,有情况及时通知上报。</p> <p class="ql-block">8、宣传维稳王俊梅园长负责对园内师幼进行安抚工作,给教师和幼儿进行暖心谈话,利用微信群对家长进行阳光心理辅导,健康指导,心理帮助;利用网络平台做好宣传,时刻绷紧疫情防疫控这根弦,做好应急处置,做好全方位的人文关怀,健康管理,保证校园、社会的稳定。</p>