携手共进 砺行致远—记2022年兵团名班主任工作室第一次会议

周倩

<p class="ql-block"> 道阻且长 行之将至</p><p class="ql-block"> 行而不辍 未来可期</p> <p class="ql-block">  为了充分发挥兵团名班主任工作室的辐射、引领、带动作用,寻求一个共同学习、成长、发展的机会。2022年2月11日上午10:30,兵团名班主任工作室召开以“立德树人 党史润心 耕耘梦想 扬帆起航”为主题的第一次工作会议,闫晓丽名班主任工作室全体成员参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  会议首先由乌鲁木齐市教育研究中心历史、德育教研员行冬梅老师带来的题为《班主任做课题》的讲座,接下来由邢鹏飞老师解读《工作室简报考核办法》、张清清老师解读《作业收缴细则》、兵团教科院主任曹引航解读《兵团中小学名班主任工作室“664”考核办法》,最后由兵团名班主任工作室主持人张兵老师对新学期班主任工作进行了部署安排。</p> 班主任做课题 <p class="ql-block">  行冬梅老师用抛砖引玉的方式,<span style="font-size:18px;">从班主任如何做课题,课题研究的基本过程,课题研究方案形成的基本过程,课题类型,问题分析的要诀等方面指导班主任进行课题研究,行老师强调,研究选题要始于问题,衷于积累,在日常的教育教学中寻找生长点、反思点、突破点。也可以在外来信息的触发中获得启发。行老师</span>为我们指明了接下来努力的方向,让我们意识到:“研究真正的境界是教师以研究的方式来工作,而非独立于工作之外搞研究”,我们要将创造融入工作,以专注的研究造就我们专业的教学风格。</p> 工作室简报考核办法 <p class="ql-block">  邢鹏飞老师详细解读了《工作室简报考核办法(试用)》,让我们明确了要从简报制作、简报内容、简报评优等几个方面用心着力,争取让每一次活动简报高质量呈现。</p> 作业收交细则 <p class="ql-block">  张清清老师详细说明了《作业收交细则(试用)》,让我们明确了作业内容、作业格式、递交方式、时间与考核,让今后名班主任工作室作业收交更合理、更规范。</p> 考核办法 <p class="ql-block">  兵团教科院曹引航主任带领我们认真研读了《兵团中小学名班主任工作室“664”考核办法》,使所有主持人以及全体成员明确了自己的任务及要求,也让我们认识到每一个工作室都是一个团体,成员之间需要精诚合作,要竭尽所能,自我成就,让工作室越来越好。</p> 工作安排 <p class="ql-block">  张兵老师还有一年就要退休,却依然坚守在班主任的岗位上,她从工作方法、工作成效、工作计划、经费预算等各个方面为我们做了详细的解读,让我们更加明确了班主任工作的方向,也让我们更有信心的做好班级的主要管理者。</p> <p class="ql-block">  闫晓丽名班主任工作室全体成员仔细聆听、认真梳理、用心感悟、静心思索,会后都纷纷分享了笔记和心得。大家深刻感受到“道阻且长,行之将至,行而不辍,未来可期”。</p> 用心聆听 认真记录 用心感悟 <p class="ql-block">  班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。 古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,就需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我们将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美。</p> <p class="ql-block">撰稿:周倩</p><p class="ql-block">图片提供:工作室全体成员</p><p class="ql-block">审稿:闫晓丽</p>

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