“春天精耕细作播种，语训精心雕琢引领。精研共品统编教材，期待绽放课堂精彩。”2022年2月11日是一个阳光明媚的日子，全区小学二年级的语文老师们齐聚临沂第六实验小学，聆听各个学校语文团队对二年级语文下册教材的分析与解读，充实自我，提升自我！ “研读课后习题，梳理教材内容。落实语文素养，着眼学生发展。” 各校语文团队就本册教材的体系结构，编排特点以及教学目标，教学重难点做了解读，并给出了具体的教学建议。我们每一位语文老师都应该以“语文人”的情怀去解读教材，以“语文人”的眼光去审视文本价值，让学生自我真正享受精彩的语文课堂，真正走进语文的新天地。在这个提倡大阅读的环境下，各校语文团队的讲解，为在场的每一位老师教学指明了的方向。 来自各个学校的语文团队还对本册教材单元课例进行了展示，并为我们分享了典型课文的教学案例。对于低段学生来说，自主学习比较困难，每个团队都拿出了自己的绝活，利用各种方法一步步引导学生进行思考和理解。来自黄山中小的二年级语文团队，更是结合当前最热门的冬奥会吉祥物“冰墩墩”，来激发学生的学习兴趣，培养学生学习语文的乐趣。 最后来自罗庄区教体局的孙玉亮主任，为全体语文教师做了一个《让素养学习真实发生》的专题报告。孙主任的高位引领，让一线语文教师在鲜活的案例和实践精思中更加明晰“双减”背景教师更需牟定课程定位、聚焦落实目标、增强联系意识，形成统整思维、习养语文能力！明确教学中的语文素养，和孩子一起渡过幸福的语文生活时光！ 感谢罗庄区教体局和临沂第六实验小学各位领导的鼎力相助，也感谢全区的小学语文团队的无私奉献，为我们提供了那么一次优质的培训，也相信我们罗庄区的语文的教育也能在宽松愉悦的环境中节节升高，勇攀高峰。让我们不忘初心，砥砺前行。