<p class="ql-block"> 每天清晨，是朗朗的书声打破了校园的宁静，陪伴我们开始新一天的学习生活；每一节语文课上，是老师和同学们饱含深情的朗读，带我们走进丰富多彩的诵读世界……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 著名教育家叶圣陶称诵读为“美读”，他说：“美读就是把作者的感情在读的时候传达出来。”诵读要美，重要的不是技巧，而是感情，是读者与作者心灵相通。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 美读是一门语言艺术，既可以培养清晰的口头表达能力，又能抒发自己的情感；既能加深对课文的理解，又能感受中华民族语言的魅力，增进对母语的亲近感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让我们伴着冬日的暖阳，迎向春天，和一（7）班的同学一起去感受课文美读带来的快乐吧！</p> <p class="ql-block"> 《夜色》这篇课文是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小，怕黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑。教育我们要做一个勇敢的孩子。课文捕捉到孩子们怕黑的心理，以打动儿童心扉的文字，呼唤着孩子们亲近自然、热爱生活。从文中可感觉童年的纯真，可爱，体会成长的快乐。</p> <p class="ql-block">朗读者：袁以沫</p> <p class="ql-block">朗读者：郭语熙</p> <p class="ql-block">朗读者：渠彦皓</p> <p class="ql-block"> “端午”是我国的传统节日之一，“吃粽子”是端午节的重要习俗。《端午粽》以儿童的口吻，向我们介绍了粽子的食材、味道和花样，字里行间蕴含着外婆浓浓的亲情、邻居间浓浓的乡情以及端午节的文化情怀。</p> <p class="ql-block">朗读者：王茗柚</p> <p class="ql-block">朗读者：路树泽</p> <p class="ql-block">朗读者：张涵睿</p> <p class="ql-block"> 《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的民间故事。课文讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛提出质疑，大家去看了才明白：“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉大家：遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目跟从。</p> <p class="ql-block">朗读者：董麦琪</p> <p class="ql-block">朗读者李炎霖</p> <p class="ql-block">朗读者：王艺茹</p> <p class="ql-block">《小壁虎借尾巴》是一篇知识性的童话故事。主要讲了小壁虎被蛇咬住尾巴后为了逃命，将尾巴挣断了。之后他向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，终因它们各自的尾巴都有用处而没能借到。最后还是壁虎妈妈聪明，让小壁虎发现了它自己长出的新尾巴。通过这个故事，小学生认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴分别有不同的作用，了解小壁虎的尾巴有再生的特点。</p> <p class="ql-block">朗读者：王梓辰</p> <p class="ql-block">朗读者：王嫣然</p> <p class="ql-block">朗读者：李诗萱</p> <p class="ql-block"> 文字是静止的，而声音是跳跃的。朗读者让文字更加饱满，让声音更加丰富，遇见朗读者，遇见更好的自己。</p>