家访，是一场美丽的教育行走，拉近了学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。2022年2月11日，按照学校工作安排，八年级利用一天的时间对部分学生进行家访。 为确保家访工作落到实处，家访前，班主任和任课老师有针对性商讨家访对象，并事先拟好谈话提纲，做实家访前的工作要求，制定详细的实施方案。本次家访以充分了解学生的家庭背景，家庭教育环境及教育方法为主，同时向家长宣传学校的教育教学理念，宣传假期安全及防疫知识等。 一大早，在阶段长杨立校长的带领下，张玉臣主任，李丹主任和万桂芳老师、郑丹丹老师、霍红超老师便开始了家访之旅。 在家访过程中老师们深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等； 李丹主任在检查孩子学习情况 万桂芳老师在和学生及家长谈心 郑丹丹老师在询问学生假期学习情况 霍老师在检查学生假期学习情况 和家长反馈学生在校的学习情况及表现，督促孩子在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，及时关注孩子身体及心理健康，防止沉迷手机等。 这次家访活动，第一是使得我们对孩子和家长有了更加充分的了解，了解到孩子和家长在学习上、生活中有什么困难，对于下一步有针对性的开展教育教学工作。 第二，通过此次家访，充分倾听家长在学校教育教学工作中的建议，同时也使得家长对学校的工作进一步了解，势必使我校的家校共育工作再上新台阶。 第三，通过此次家访，让孩子们感受到来自老师、学校、家长多方面的关怀，让孩子们能够激发学习的兴趣，享受成长的快乐，形成良好的习惯。 这次家访活动，第一是使得我们对孩子和家长有了更加充分的了解，了解到孩子和家长在学习上、生活中有什么困难，对于下一步有针对性的开展教育教学工作。 <p class="ql-block">这是家访时拍的学生作业检查</p> 家访，三尺讲台外的另一片天空，家访的路虽长，但我们和孩子的心更近了，我们敲开的不仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，送出一缕阳光，收获一片灿烂！