工欲善其事，必先利其器 <p class="ql-block">🌱备好课是上好课的前提，是提高教学质量的有效保证，只有进行有效的备课，我们才能顺利开展教学工作。为了促进有效教学，提高教学能力，真正实现脑资源共享，使教师之间取长补短，于2022年2月10日至2月11日，我们第三联盟的四年级老师们团聚一起，在临沭县第三实验小学进行了一、二单元的集体备课活动。</p> <p class="ql-block">这次集备以联盟的形式进行，方便不同学校的老师融合贯通，取长补短。流程大致如下：</p><p class="ql-block">1.全册教材分析 </p><p class="ql-block">2.一单元教材分析及相应老师解读</p><p class="ql-block">3.二单元教材分析及相应老师解读</p><p class="ql-block">4.交流探讨教学重难点</p><p class="ql-block">5.一二单元理论测试。</p> 以教研促教学 <p class="ql-block">🌱老师们认真聆听～</p> <p class="ql-block">🌱老师们积极研讨发言，学习热情十分高涨。🌸</p> <p class="ql-block">🌷一桌一本一笔，老师们认真细致的记录、思考。🤔圈画出每一个重点，不禁拍照记录这一张张认真的笔记，同样也记录下来这个春天属于四年级语文组最美的风景🍃</p> 学有所获 <p class="ql-block">🌱两天的小学语文四年级下册一、二单元集体备课学习活动圆满结束。每一次的学习，都让老师们有新的收获，时刻进步，受益匪浅。为了巩固教师所学，进行理论测试。教师根据测试查缺补漏，完善自己的教学理论、理念，同时也为新学期的教学注入新鲜活水源。💦</p> 静待花开 <p class="ql-block">🌿通过此次活动，教师间近距离的交流使得大家之间多了一份信任与坦诚，促进了团结协作，营造了轻松愉悦的工作氛围。</p><p class="ql-block">🌿让我们认真搞好集体备课研究，从整体上提高教育教学质量，相信我们四年级语文教学一定会迎来万紫千红的春天，校园内一定会百花齐放，春色满园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：徐迪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：张亚楠</p>