【党建】教育事业发展中心2022年度党建工作计划

陈巴尔虎旗教育事业发展中心

2022年，党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，带领党员、群众深入学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神，持续巩固深化拓展党史学习教育成果，强化理论武装，夯实基层基础，推进正风肃纪。强化党建引领，凝聚奋进力量，紧紧围绕各项重点工作任务，推动实现教育高质量发展，以优异成绩喜迎党的“二十大”胜利召开。现将2022年党建工作计划如下： 一、总体目标 ∶本年度将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量发展，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 　二、主要计划及工作措施 （一）始终把政治建设放在首位、提高教研员、教师教育科研能力。 工作目标：建立教育事业发展中心与各学校、幼儿园党建工作互助、互学体系，下乡指导中尽可能做到党建与业务高度融合，把政治建设放在首位，在党建与业务高度融合中提高教研员与教师的教育科研能力。 工作措施： 将习近平总书记重要指示批示作为政治要件，作为党支部“第一议题”，党支部加强统筹协调，推进重大决策部署落地。开展 “让党中央放心、让人民群众满意的模范教研机构”创建，分类指导推进各校、幼儿园党建高质量发展，加强党对中小学校的全面领导。学校党建是思想建设的前沿阵地，是立德树人的重要保障，是督促中心业务工作的坚强后盾，更是学校开展一切工作的生命线。当下，中央对学校党建工作空前重视，把中小学党的建设摆在更加突出的位置，我区专门出台《内蒙古自治区关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》、《关于各级各类学校开展党的教育方针落实专项行动工作方案》。按照“党建引领、立德铸魂”的思路，探索党建与教育教学同频共振、相融互促新路子，为办好人民满意教育注入“红色引擎”，是各地教育部门抓好学校党建工作应把握的基本方向。如何才能抓好学校党建，是教育人在不断思考、探索的一个“课题”。加强教师培训，提升业务能力。振兴教育关键靠教师，靠提升教师素质与能力。加强教师培训不是一朝一夕搞形式应付的事，需要持久抓、深入抓，需要一定的周期方能见成效。作为教育培训机构要高度重视教师业务水平提升。制定清晰的培训思路，形成学期培训要点、制定学年全旗中小学幼儿园教师培训计划。将网络培训、学科培训、集中培训、岗位练兵、以课代训、以赛代训等方式相结合，提升教师核心素养和综合能力。教育事业发展中心下乡指导业务工作的同时与学校党支部联合开展主题党日、联合党课，将党建与业务工作高度融合，起到专业引领的作用。 （二）加强党史学习，不断提升政治素养。 工作目标∶ 健全完善党支部学习管理机制。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。 工作措施： 全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻，按照教育部出台的《直属机关学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案》，开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，汇聚形成广大干部群众喜迎党的二十大浓厚氛围。巩固拓展党史学习教育成果，推动建立常态化长效化制度机制，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑，实施伟大建党精神研究重大专项，深化“四史”教育。深化习近平新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释，推进教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究工作进度。 （三）创先争优，提升党建工作整体水平 　工作目标： 健全完善党支部全覆盖分析研判的动态管理机制。把选树典型与开展组织纪律整顿相结合，在选树典型的过程中推进基层党建工作整体提升。规范“三会一课”，发挥党支部战斗堡垒作用。 　工作措施：1.进一步规范化党建工作标准，通过党建与业务高度融合，下乡视导业务工作的同时促进党建工作，补齐短板，凸显亮点特色，带动中小学、幼儿园党建工作全面提升。 　　2.重视政治学习党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、细化量化考核，做到学以致用。 　　3.树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装头脑，以自己的党建与业务能力带领全旗一线教师行走在“双减”背景下的教育教学路上。 　　4.加强师德师风建设，开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”主题活动。 　　5.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。 　　6. 规范“三会一课”，发挥党支部战斗堡垒作用。“三会一课”是党支部建设的基础性制度。 “三会一课”制度具体指的是“党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议”。诞生于建党初期并完善的“三会一课”制度，对于健全党的组织生活，不断提高党的建设质量，发挥了十分重要的作用。 “三会一课”作为组织生活的基础形式，就须突出政治教育的功能。只有党支部严格了“三会一课”制度，坚持不懈组织党员学习、领会、宣传党的基本理论、基本路线、基本方略；帮助他们不断加强党性锻炼，提高政治觉悟和政治能力，才能与党中央保持高度的一致，使党员做到在政治上合格。因此，全面从严治党突出政治建设和政治教育，就必须用好“三会一课”。 （四）加强党风廉政建设、坚定不移推进全面从严治党 工作目标： 加强党风廉政建设、坚定不移推进全面从严治党，以自查自纠为主，辅助开展廉洁文化进机关活动。 工作措施： 聚焦“两个维护”强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调，压实管党治校政治责任。按照“当下改、长久立、系统治”要求，健全中央巡视整改长效机制，持续巩固深化整改成果。抓好廉政风险防控，严格规范党风廉政建设，清理规范对外合作，从严管理面向中小学生的各类竞赛活动。强化内部审计监督，完善问题整改长效机制。严格监督执纪问责，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，强化教育警示作用。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，一严到底纠治“四风”，树立新风，推动形成严的氛围，优化政治生态和育人环境。 　（五）加强思政一体化建设、全面推动学校思政课建设。 工作目标： 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥思政课铸魂育人主渠道作用，开展“思政课”建设推进会、研讨会。 工作措施： 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥思政课铸魂育人主渠道作用。开展“思政课”建设推进会、研讨会，实施“大思政课”建设方案。重点开好“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”课程，加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设。设立思政课建设实践教学基地，“一校一策”推动配齐建强思政课教师队伍，加强教育研修工作，办好骨干教师研修班，建立健全思政课教师“手拉手”帮扶机制。继续开展各类示范培训，提高中小学德育队伍专业能力。 　　（六）加强学校铸牢中华民族共同体意识教育、开展系列活动 工作目标： 开展“铸牢中华民族共同体意识”系列活动，教师演讲比赛、征文比赛，学生诵读比赛、教研员系列讲座。 工作措施： “铸牢中华民族共同体意识”教学实践主题活动就是要充分发挥教研人员的优势，深入教学第一线积极参与“铸牢中华民族共同体意识”教学实践，率先垂范引领国家三科统编教材的实施与教育教学改革。教研人员每学期都要拿出一定的时间切实深入国家三科统编教材实施的课堂、深入学生、深入教师队伍，丰富自己教学实践经验，了解课堂教学中存在的困难、需要解决的问题，把握三科统编教材教学过程中的难点、重点，以更有说服力的教学实践指导教学改革。通过名师讲堂、网络课程学习、主题研讨、业务培训、结对子学校共同开展教研活动，提高国家统编教材三科教师的业务能力，特别是对于新入职的教师进行岗位培训要到位。开展“铸牢中华民族共同体意识”系列活动，教师演讲比赛、征文比赛，学生诵读比赛、教研员系列讲座。 　　（七）加强意识形态工作、铸牢思想基础防线 工作目标： 习近平总书记强调，“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。我支部以党史学习教育为抓手,坚定不移做好新时代意识形态工作。 工作措施： 以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好新时代党的意识形态工作”为主题，开展党员干部讲党课。通过现场听课和线上听课形式等方式参与学习。全体人员一刻也不能放松和削弱意识形态工作，必须增强社会主义意识形态凝聚力和引领力。一要认真学习领会，从坚持总体国家安全观的高度，切实增强维护意识形态安全的责任感和使命感；二要深刻把握当前意识形态安全面临的新形势新挑战，坚决做好意识形态领域安全工作，全面深入细致做好重点领域风险防范化解工作；三要压实意识形态工作责任制，强化“一盘棋”意识，打好组合拳，坚决守护好祖国北疆亮丽风景线。 2022年2月11日