<h3>新的一年，新的征程。催人奋进的寒训带着虎年的祥瑞如期而至。</h3><h3> 2月10日上午，我们聆听了华师大两位专家的精彩报告。报告为我们详细的讲解了如何确定不同阶段的学习目标，也进一步强调了学习过程中评价任务的重要性。</h3> <h3> 下午，我们又聆听了昌乐二中王晓辉老师的精彩报告。王老师循循善诱的为我们解读了单元的整合、单元重构以及目标的确定都要以培育学生的核心素养为核心，要在培养学生学科能力的同时，引领学生正确的价值观，锻造他们的品格，最终达到育人的目的。</h3> <h3>培育学生的核心素养是时代发展的要求！</h3> <h3>语文学科核心素养的重要内容</h3> <h3>2月11日上午，我们聆听市研究院李宏绯科长的精彩报告。报告再次呼吁我们要“基于标准 改进教学”，强调“学教评一致性”，我们确定学习目标一定要紧依新课程标准，让学生先学后教，以学定教，学习过程中重点抓好评价任务。</h3> <h3>这个口号喊得多么响亮！</h3> <h3>新城中学的老师们在专心致志的听报告，做笔记！这蓬勃的朝气、力争向上的学习精神感染着每个人。</h3> <h3>看我们的学习笔记做的多么认真！纸张上行走着的笔尖在记录着智慧的真理，也抒发着自己内心的反思和体会。</h3> <h3>生活工作中，总有一处美丽的风景让我们留恋，总有一些动人的片段让我们记忆。寒训虽短，但我们受益良多。借智者的肩膀，我们的教育事业一定会飞的更高更远！</h3>