我的快乐时光与幸福时刻

碧空凌霄

每周星期三的社团活动是孩子们的快乐时光，也是我的快乐时光。每当这个时候，孩子们就可以脱离我的“魔掌”，去做他们喜欢做的事情，发展他们的兴趣爱好，有参加管乐队的、乒乓球队、篮球队、舞蹈队、英语表演等。尤其是小提琴组的七个小女生和两个小男生，他们都是自己买的小提琴，每次上课都要拿上，结束时又带回来。每一次回到教室，还有半节课，我和谢老师都出于好奇，就安顿好本班的社团活动，参与其中。起初是想让这些孩子展示一下，随后，我们就各自拿起一把学生的小提琴试一下，结果孩子们自然分成了两组，给我们教。这个说，老师你的琴没夹好，那个说，老师的琴弦没放平，另一个说，老师的指法不对，又有学生说，拉琴的时候琴弦是不能晃动的，要平稳……。这些可爱的孩子们七嘴八舌地给我们指点着，手把手的教着，做着各种示范，这时角色的互换，打破了师生之间的隔阂。由于老师笨拙的表现，经常惹的学生哈哈大笑，我也经常自嘲的说：“我好笨呐！”。至今我也没学会一首曲子，拉出的全是噪音，叽叽嘎嘎的，但那种快乐确实是发自内心的。 如果说难得跟孩子们开心一笑，那么，那么跟孩子在一起的幸福时刻就更难得了。最让我影响深刻的是在教师节那天，学校举行了比较隆重的庆祝活动及表彰奖励。早上到校时，就收到一位小男生送的一个精装硬皮笔记本，这笔记本对我来说意义非凡，厚厚的空白笔记本，需要我用人生的阅历去充实它。就在这天早上，我们的齐校长也为我们送上了一本送霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。拿到书，首先看到的是校长给老师的一封信。我就迫不及待地阅读起来，我觉得每一句话都是对我人生的激励，为我迷茫的人生指明了方向，放下人生中的不如意，抛却杂念，沉积下来，徜徉书海，提升自己，提起笔来历练自己。 到了下午，当我看到我班优秀的孩子牵着家长的手走上红毯领奖的那一刻，心里很是欣慰。当我和我的两位搭档一起走过红毯，接过领导颁发的荣誉证书时和一大捧鲜花时，心里很是激动。回到家里，看着眼前的礼物和荣誉证书，想着孩子们一双双真诚的眼睛，想着儿子的优秀和那会心一笑，想到上个周末弟弟和弟妹送的生日蛋糕，还有两位同事真诚的邀请和祝福，那一刻，我觉得我好幸福。一向低调的我，从来在朋友圈不显摆自己，那天我却有了一种冲动，发个圈，分享一下我的幸福时刻。以此来证明我也可以我也可以做得很优秀，以此来激励自己，放下思想包袱，轻装上阵，抛弃世俗的观念，做回自己，做有个性的自己。