“百千万人才培养工程”专项科研项目2021年度课题开题

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律回春晖渐，万象始更新。迎着冬日里的暖阳，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，2022年1月18日上午，在韶关市浈江区实验学校二楼会议室，我们欣喜地迎来了广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目省级课题开题论证会。课题组很荣幸地邀请到韶关市教科院副院长罗开初、韶关市教科院小学数学教研员董小云、黄会芬老师、韶关市浈江区教师发展中心副主任邓莹源、韶关市翁源县教师发展中心吴伟霞老师、韶关市韶钢四小邱柏林校长、韶关市浈江区风采实验学校小学部蓝新平校长、韶关市翁源县实验小学吴夏梅副校长八位专家，以及特邀专家韶关市浈江区教师发展中心主任黄雄华、韶关市浈江区实验学校校长何政成。课题组两位主持人分别是：韶关市浈江区和平路小学副校长袁玉梅、韶关市翁源县龙仙第三小学校长张春娜，此次论证会共有四个环节。 环节一：领导致辞和宣读立项书 开题明思路，精研行致远。主持人简单而隆重地介绍与会人员后，罗开初副院长宣读课题立项书，祝贺四位老师的课题开题，希望四位老师带领课题组潜心研究，按时完成课题相关研究内容，勉励课题组青年教师用心学习，认真参与，尽快成长。环节二：课题主持人汇报 实用之题，唯真之路。紧接着，两位课题负责人围绕各自的研究主题作开题汇报。她们从选题的研究背景、研究价值、研究内容、研究目标、研究思路、研究方法、预期成果等多方面进行了详细而深刻的阐述。袁玉梅副校长做题为《基于“精准教学”的小学数学教学实践研究》的汇报。袁校长指出，此课题的创新之处是，以“精准教学”如何融入小学数学课堂为研究焦点，结合理论联系实际，建构出“目标导向”的精准教学模式，并基于该模式对相关教学策略进行详细设计。主要是借助信息技术，将大数据分析智能化，将学生的知识状态可视化，从而精准分析学情、精准教学设计、精准课堂教学、精准辅导学生。<div> 张春娜校长做题为《数智融合视域下小学数学特色课程的开发与应用研究》的汇报。张校长指出，数智融合技术的纵深发展和新冠肺炎疫情引发的社会格局改变给教育领域带来了一场“静悄悄的革命”，课堂模式的转型、个性化的课程成为这场革命的核心和先导。通过课题研究可以让学生在课程中积累数学应用经验，培养学生信息运用、交流协作、技术应用、创新变革等能力，培养数字公民，并与时俱进地解决学生个性化成长的需求。</div><div> 两位课题主持人描摹了研究蓝图，谋划了未来努力实践的方向。课题涵盖了都融入了信息技术2.0等前沿的研究领域，体现了两位课题主持人教科研工作的与时俱进。</div> 环节三：专家点评与指导 科研交流助成长，开题论证促研究。八位专家认真听取了开题报告，并对课题进行了全方位、多角度的论证指导。立足当前的教育教学热点，专家们率先肯定了四个选题的前瞻性与创新性。<div> </div><div> 环节三：专家点评与指导 科研交流助成长，开题论证促研究。八位专家认真听取了开题报告，并对课题进行了全方位、多角度的论证指导。立足当前的教育教学热点，专家们率先肯定了两个选题的前瞻性与创新性。 <div> </div></div> 环节三：专家点评与指导 科研交流助成长，开题论证促研究。八位专家认真听取了开题报告，并对课题进行了全方位、多角度的论证指导。立足当前的教育教学热点，专家们率先肯定了四个选题的前瞻性与创新性。罗开初、邓莹源两位专家点评袁玉梅副校长《基于“精准教学”的小学数学教学实践研究》的开题汇报。专家指出，袁校长的课题研究目标明确，研究范围包括分析学情、教学设计、课堂教学、作业设计、辅导学生等五个方面，也就是对教学的全过程进行了精准分析，研究内容丰富。专家给出建议，在研究过程中要使用科学有效的测量工具，要包括智力因素和非智力因素，这样才符合“精准教学”。 董小云、蓝新平两位专家点评张春娜校长《数智融合视域下小学数学特色课程的开发与应用研究》的开题汇报。专家首先肯定了张校长的“数智融合”背景下研究小学数学的创新点，国内外少有人研究此领域，做到了独树一帜，同时也意味着具有更大的挑战。所以专家建议，要有系统的具体的研究措施和方法，以便后续的借鉴学习。 与会专家的深度点评让课题组成员对即将开展的课题研究有了更深层次的认识。相信在专家们的指导与学校领导的支持下，课题组成员定会同心协力，扎实开展课题研究，向青草更青处漫溯。 环节四：领导发表总结寄语 道阻且长，行则将至；征途漫漫，初心永恒。首先，何政成校长表示，教研始于奋进，行于探索，成于实践，从学校层面会大力支持课题的研究和开展。 接着，黄雄华主任用“五个有”做总结——课题有价值、措施有保障、指导有专家、学习有榜样、成果有期待。同时也希望课题组的成员能相互合作，相互促进，刻苦钻研，形成成果，为韶关市的教育发展尽一份力。 最后，罗副院长从国家教育发展的需要、教育信息化的推进以及双减政策等方面高度肯定以上四个课题的价值和意义。希望课题组一如既往地坚持以研促教、以教带研，踔厉奋发，笃行不怠，在教学科研之路上高歌猛进，攻坚克难。 行为知之始，知为行之成。专家的深入点评让课题组老师们受益匪浅。教学与研究都不是一蹴而就的，是要用心聆听、用心思考、用心研究的。接下来课题组将在实践中更进一步优化课题实施方案，力争取得扎实预期成果。相信这浓浓的研究氛围定能结出丰硕的成果，助力学校的教育教学工作更有方向、更有方法！ 撰稿：韶关市浈江区实验学校赵少珍 摄影：韶关市浈江区实验学校谢美君 审核：韶关市浈江区实验学校杨秀梅 更新于 01-20 送花 投诉 阅读 1729 36 精彩评论 说点什么... 暂无评论 赵少珍 邀请你来美篇看他更多美文 关注 更多作品 名家云端齐汇聚深度指导促成长——广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目2021年度课题开题 阅读 1729 珠行万里能量传递——韶关市浈江区实验学校12月工会活动 阅读 955 查看主页 你可能感兴趣的人 进APP找好友 雅鱼 可能认识的人 关注 shelley 可能认识的人 关注 小数点 可能认识的人 关注 三宝 可能认识的人 关注 素心数晨昏 可能认识的人 关注 周梅珍 可能认识的人 关注 dongdong 可能认识的人 关注 Mr R、 可能认识的人 关注 kl～smile 可能认识的人 关注 梅 可能认识的人 关注 Min 可能认识的人 关注 刘文芮 可能认识的人 关注 *杰娃* 可能认识的人 关注 紫君 可能认识的人 关注 小v麻麻 可能认识的人 关注 Hyacinth 可能认识的人 关注 日雨 可能认识的人 关注 Cc-Zz 睿夏 可能认识的人 关注 yu_ 可能认识的人 关注 赵少珍 可能认识的人 关注 热门推荐 良心记者揭露蜂蜜市场惊天骗局！亲赴深山，发现土蜂蜜惊人真相 广告 阅读 103774 冬天，是等待，亦是思念 阅读 13771 《静谧》 阅读 13807 这6种食物不怕过期，放得越久越有价值 阅读 15771 醉美秋天 阅读 18467 撷朵玫瑰献给爱的倩影 阅读 17742 秋天会很美，倘若你在场 阅读 19267 人民日报：摧毁你健康的，是人人信以为真的这十大“好习惯” 阅读 11521