<p class="ql-block">【练字:修生养性】</p><p class="ql-block">寒假期间,我有幸回去探望母校的老师们。师父给我拿出了一块大黑板,让我把一些难写的字反复练了练,并且给了我一定的指导,终于明白了熟能生巧的含义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我明白了:粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀。用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。</p><p class="ql-block">练粉笔字能让人静下心来,修身养性。开学以后,我还要继续坚持练习粉笔字。</p> <p class="ql-block">环太湖公路一直到十里明珠堤,一路风景优美,阳光照在湖面金光闪闪,让人非常惬意、心旷神怡!</p> <p class="ql-block">大年初一,和爸妈一起爬了惠山和锡山。雪后的山景很美,我们一起爬上山,听雪落下枝头美妙的声音。</p> <p class="ql-block">过年期间,和爸妈住在滨湖区的双子楼,在34楼上,看得到万家灯火,烟花满天,我们也是一家团聚。坐标大剧院,除夕至初二晚,有连续3天的灯光秀,共享虎年盛大“光宴”,“元宇宙”时代,与未来一起发光,我们好像都爱上了这座城。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【读:书中黄金屋】</p><p class="ql-block">读魏书生老师的《班主任工作漫谈》,能从中深切感受到他在班主任工作中体现出来的智慧。关于做什么样的班主任方面:我明白了一个人首先要适应环境,多改变自我。关于培养什么样的学生方面:魏老师认为,成功管理的前提是尊重他们的意愿,把他们当做实实在在的人。关于班级管理方面:我学习到了日常管理自主化,管理因时而动,权力彼此制约。</p> <p class="ql-block"> 《班主任工作的60个鬼点子》这本书是从班主任的人格魅力影响、爱心启迪、教育智慧、突破班级常规管理及对学生进行心理健康教育五个方面,全方位地给班主任们提供了新形势下做好班主任工作的60个锦囊妙计。读完以后,我颇有感触。</p><p class="ql-block"> 教育家苏霍姆林斯基说过:“关心儿童的精神健康是教育者的最重要的工作”。像这样的名言警句比比皆是,从而增强了教育的说服力。在读这本书的过程中,我强烈的感受到了,班主任在教育学生的同时,展现的是老师的渊博学识,育人的智慧。在以后的工作中,我会多读书,不断丰富自己的学识,在实践中多动脑,不断增长自己的育人智慧,争做一名有学识有智慧的班主任教师。</p><p class="ql-block"><br></p>