<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场自我的修行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次努力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是为凝聚更好的教育能量</p> <p class="ql-block"> 接到市教研室通知后，徐红敏校长立刻组织所有语文组老师扫码进群，语文组老师们纷纷表示一定要好好珍惜这样的学习提升机会。</p> <p class="ql-block"> 1月19日上午九点，“停教不停研”第一场小学语文在线研修活动正式拉开了序幕，本次教研的主题是“习作教学”。我校语文老师们在屏幕前仔细聆听，认真学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动，先是由刘晓巍校长为大家呈现习作课《形形色色的人》。接着，源汇区教研室肖志刚主任带来了《统编教材习作内容建构及实施建议》的专题讲座。最后，潘玲珂主任做总结。在网络教研直播过程中，在线教师们积极在线上互动交流，热烈的思想碰撞使得教育智慧得以闪光，大家纷纷表示不出家门就能享受如此丰盛的学习盛宴，直播结束后，我校老师在校教研群里纷纷写下感受与收获，并期待下一次的“云”聚首。</p> <p class="ql-block"> 2月8日下午三点，第二次“停教不停研”活动如期举行。本次活动既有理论支持，又有实践操作，使老师们从学科课堂教学基本要求出发，深度思考整个课程内容与要求的结构逻辑,从而更好地落实学科基本要求，推进课堂整体教学。老师们纷纷表示，通过培训更清晰的认识到作为一名语文老师学习《小学语文学科课堂基本要求》的重要性，不仅要做到心中有课标，眼中有文本，又要结合当下教育形势，树立大单元教学意识，只有这样才能促进课堂教学效率提升。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下，我校小学语文教师将不断学习、不断探索，努力提高教学有效性，为更好地实现减负提质贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习是最美的遇见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成长是最好的风景</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">停课不停研 学习共成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在学习中思考在思考中感悟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在感悟中行动在行动中提升</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在教育的道路上行稳致远</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新的学期奋力践行</p><p class="ql-block"><br></p>