全力以赴 不负期待—2021年秋季学期教学工作总结

罗ruairuai

<p class="ql-block">  日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在过去的一年里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的圣洁,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2022年。</p> <p class="ql-block"> 喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。总结2021年,可以用忙碌、辛苦、幸福、充实来形容。结束产假,重返岗位。校有学生,家有萌宝。白天高效上班,安排好时间回家哺乳,晚上照顾不足一岁的宝宝,偶尔要加班,等宝宝睡了再起来完成未结束的工作。从调整身心状态适应工作节奏,找到兼顾工作与家庭之间的平衡点,到稳步进行各项工作,我克服了各种困难,全力以赴,不负期待!事实证明时间花在哪里,收获就在哪里,付出与回报成正比。2021年,我收获了自己不同角色的成长与蜕变。</p> 精钻细研   高效教学 <p class="ql-block">  十个月之前,我怀着忐忑与不安的心情重返教师岗位,走进了二(10)班这个集体。通过一周的教学工作,我快速熟悉了班上的每一位学生,但我非常焦虑,由于半路接手,加上班里学生纪律差、行为习惯不好、学习积极性不强、后进生比例大。顿时,倍感压力,如何抓课堂常规、促进学生养成良好学习习惯、提高学习积极性、帮助后进生补齐短板,这都是我在教学工作中要思考的问题。</p> <p class="ql-block"> 为了落实“双减政策”我开始精钻细研教材,认真备好每一堂课,同时更加争分夺秒的利用课堂的时间,争取不浪费一分一秒把每一天所要做的事情尽可能提前规划好,每完成一个就做一个记号,哪里存在问题,我也能够及时的记下来,防止下次问题的出现。对于课堂上出现的问题,针对不同学生的表现,有重点的记录,回去分析研究,有的放矢、对症下药,感觉工作充实了许多。其次是,在学生的学习方面,我特别重视孩子的习惯培养和多种形式的学习,比如,背诵儿歌、读书打卡,通过这些方式唤起孩子们对母语的热爱,感受母语带来的快乐。下课的时候,让孩子们尽情的玩耍,感受课间十分钟带来的乐趣。慢慢引导学生重视课堂上所学习的知识,也能够真正的把学习的自律性转移到自身上来,把被动学习转化为主动学习,学会合理的安排自己的时间和生活。经过一番努力,孩子们地表现让我出乎意料,课堂纪律不再是我刚进班时那样糟糕,上课开小差的学生少了,举手回答问题地学生多了,作业本上字迹也更加工整了。课后,读书打卡群里每天都能看见孩子们积极主动打卡,后进生也会积极主动、自信地跟我打招呼了。看到孩子们点点滴滴地进步,我十分欣慰,一切付出都值得!</p> 扎实教研   落到实处 <p class="ql-block">  本学期我担任二年级语文学科教研组长,“教研组长”意味着首先要业务能力过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从接受任务的那天起,我就决心花更多的时间用在教研中,花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明了人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我的历练是最多的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力,更来自于领导和老师们的支持,每当遇到棘手的难题时,程静主任总是鼓励我、信任我、帮助我,才让我安心接受这项任务。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  开学之初,我便按学校要求,积极认真撰写学科计划,拟定集体备课和公开课教研活动安排表,通过详细的教学进度提前安排好本学期的教学内容,做到教研活动有具体主题内容,活动安排具体到时间、地点、负责人、主讲人、记录人等。教研活动间周开展一次,以集体备课和公开课教研交替进行,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们组有效地运用教研活动,真正发挥它的作用,让教师们在每次活动中都会有进步,有收获。本学期,主要安排经验丰富的几位老师主讲公开课,既是给经验不足教师的示范,也是促进大家相互学习,共同提高。</p> <p class="ql-block"> 除此之外,每个月的教学月查工作有序开展,本学期我负责了四次教学月查工作,从备课、作业批改等方面检查本组教师工作的完成情况,每次我都会认真详实地记录优点与不足,并且根据具体情况提出改进措施,提炼亮点、优化不足,月查工作做到扎实有效。任学科教研组长的工作以来,我自身在迅速的成长,同时,我也和我们组的老师一同努力着、奋斗着,相信只要多用一点心,多尽一份力,定会有不一样的收获!</p> 积极参与   勇于挑战 <p class="ql-block">  虽然本学期十分忙,但学校分配的任务,我依然咬牙欣然接受。这个过程实属磨砺自我,结果表明:没有白走的路,白流的汗!开学初拟定公开课教研计划,我把自己安排在前头。既是发挥语文组长的带头作用,也是给自己一次挑战的机会。没有时间,下班等宝宝睡着后,再蹑手蹑脚地爬起来写教案、做课件。没有经验,广泛查阅教参,收集资料,并主动向经验丰富的老师们一一请教。校本教研,教师沙龙活动,我克服重重困难、不言放弃,在家一边带娃,一边背稿,也能不折不扣完成任务。新洲区“堂堂清”赛课,我积极参与,在反反复复打磨课堂、修改细节的过程中,提高授课质量,完善教学效果。</p><p class="ql-block"> 一件件地工作完成下来,都会为自己感到些许自豪。这些事没有耽误我给孩子们上课,没有影响正常的教学时间,没有为此让我的教学工作打折扣,每一项工作都可以尽心尽力去做好,没想到,在挑战自己的过程中,能逼迫自己更大限度地挖掘自己的潜能。</p> <p class="ql-block"> 当我们回首往事的时候,如何不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧?我想,只有我们在该奋斗的时期保持不怕吃苦、全力以赴的态度,做到“一以贯之地努力,持续不懈地坚持”,反复磨练自我,提升本领,将自己锻炼成一个“内核有力量,身上有本领”的人,才能不负期待成为更好的自己、最好的自己!</p> <p class="ql-block"> 新洲区问津第一小学</p><p class="ql-block"> 撰稿人:罗靖慧</p><p class="ql-block"> 审稿人:左红霞</p><p class="ql-block"> 2021年1月29日</p>

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