《五年级上册数学知识梳理手册 <p class="ql-block">“双减”实施以来，太航学校所有教师以提高课堂教学质量,优化作业布置,提升课后活动质量,减轻学生课余负担,提升学生综合素养,构建教育良好生态为目的。切实践行“提高作业质量，提升学生学习兴趣”的理念，优化教法，更新教育理念，创新教学方式，转变作业方式。</p> <p class="ql-block">寒假期间，我校五年级数学教师设计了符合其学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的个性化作业：以五年级上册数学知识为素材，自制《数学知识梳理手册》。</p> <p class="ql-block">有的同学通过梳理反思理解了知识间的逻辑关系，建立了完整的知识框架，形成了一定的知识体系，提升了数学思维水平。</p> <p class="ql-block">有的同学通过梳理反思总结剥离出重难点知识和易错知识，加深了对知识的理解和掌握程度。</p> <p class="ql-block">有的同学不仅对书本中的知识点进行梳理，也对数学解题方法进行了归纳，通过梳理反思<span style="font-size:18px;">提高了知识应用能力，发展了发散性思维。</span></p> <p class="ql-block">综上所述，数学知识梳理帮助学生建立了完整的数学知识体系，加深了其数学知识掌握水平，提升了学生的知识应用能力，培养了其发散性思维，同时也锻炼了学生的自主学习能力，对其数学水平的提升产生了很大的帮助。</p> <p class="ql-block">双减中，孩子们通过各种形式的高质量作业提升了数学素养，接下来的时间里，我们将不忘初心，笃定前行，不负学生不负己！</p>