<p class="ql-block"> “五一”来历：1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 意义：国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们度过一个充实、健康、幸福而有意义的“五一”假期，十一师义教理科组全体老师在严格落实国家“双减”政策下，并参考各方面意见，为同学们精心准备了一份缤纷多彩的特色作业套餐。 </p> <p class="ql-block"> 小学心理健康教育充分利用“五一”假期，给孩子们设计了别具一格的特色作业：《我的假期我做主》，让孩子们制定假期计划，严格执行，开学分享，根据假期表现给自己的计划进行修改并给自己的表现评分。</p> <p class="ql-block"> 初中心理健康五一特色作业《给爸爸妈妈写一封信》，学生进行一周我当家的活动，体验了当家的不容易，知道爸爸妈妈当家的辛苦，感恩父母为自己的付出，把自己想要对爸爸妈妈说的话用一封信来向爸爸妈妈表达！</p> <p class="ql-block"> 生物和综合老师发挥集体智慧，两科目整合为孩子们布置了五一特色作业大餐：《泡菜、拌菜的制作》，学生自行选择合适的食材，学做泡菜、拌菜。将制作过程用文字描述、拍照。</p> <p class="ql-block"> 孩子们制作泡菜的过程多么专注认真呀！</p> <p class="ql-block"> 劳动节快乐，父母吃着孩子亲手做的美食很快乐，心里一定美滋滋的甜甜的！</p> <p class="ql-block"> 学习最主要的就是学以致用，八年级一班徐高航利用物理所学原理，用卡测法测量硬币的直径。</p> <p class="ql-block"> 物理“五一”特色作业是动手实验《盐水浮鸡蛋》，学生通过调节盐水的浓度，观察鸡蛋在盐水中的浮沉情况，然后将实验过程拍成短视屏。</p> <p class="ql-block"> 八年级物理五一特色作业是盐水浮鸡蛋，学生利用简单的实验器材，通过自己动手，发现通过加盐可以将沉在水底的鸡蛋浮起来，正好与最近学习的物体的沉浮条件相联系，虽然这只是个很小的发现，却使学生明白了一个道理：身边处处有科学。看似平凡的生活，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现。</p> <p class="ql-block"> 八年级一班王梓琪根据所学知识，利用“五一”假期观察生活中的物理现象，总结了5个物理现象。</p> <p class="ql-block"> 九年级的孩子们也“五一”期间还不忘学习，看看孩子们归纳总结的化学方程式，加油！孩子们！</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，实践是检验真理的唯一标准。孩子们还不忘做趣味化学实验，把家当成实验室，利用生活中的常见材料，进行趣味实验，使得短暂的假期生活丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 用事实证明生活中处处有化学，化学与我们的生活息息相关。</p> <p class="ql-block"> 厨房成了我的阵地，厨房中的化学奇妙无比！</p> <p class="ql-block"> 比比谁的更漂亮！</p> <p class="ql-block"> 物理家庭小实验：自制水果电池</p> <p class="ql-block"> 奇妙的矿泉水：学生自制浮沉子</p> <p class="ql-block"> 看我的橘子神奇不！灯泡居然发光了！</p> <p class="ql-block"> 本次“五一”实践特色作业，孩子们用眼观察身边的劳动者，用心体会劳动者的付出，用笔记录心中的感动，发现美、记录美、歌颂美！ </p> <p class="ql-block">图片来源：义教理科组全体老师</p><p class="ql-block">编辑：郭淑芳</p><p class="ql-block">审核：张莉</p><p class="ql-block">单位：新疆生产建设兵团第十一师第一中学</p>