我利用寒假，潜下心来，自主研修学习在线课程，给自己充电蓄能。我认为这样也可以使自己更丰盈，因为我一直有一种信念，始于自主学习，终于专业成长，让学生们成为最好的自己，让自己也成为最好的自己。<br> 这次我观摩的是PEP六年级英语上册Unit 3 My weekend plan & B Let's learn部分。<br><br><br><br> 这是一节词汇课。这堂课的思路非常清晰，教师的基本功扎实。观摩完这节课之后，让我茅塞顿开。<div><br></div><div><br><br> </div> 1、教法灵活，激发兴趣。<br><br>“兴趣是最好的老师”，显然激发学生的兴趣是他们热爱英语的关键。只有想办法使学困生对英语产生兴趣，才能使其产生学习英语的自觉性。因此刑老师要充分利用教学的主阵地——课堂，采取灵活多变的教学方式，运用丰富的活动，激起学生的学习兴趣。 2、引导学法，养成习惯。<br><br>“授人以鱼，不如授人以渔”。要提高学困生的学习成绩，就必须教会他们一定的学习方法。刑老师首先不厌其烦地利用各种手段帮他们过好单词关，教给学生记忆的方法。在教学单词时，渗透音标教学，逐步培养他们见文能读，听音能写的能力。在学好单词的基础上，鼓励他们多读多听录音。总之学无定法，根据学生的具体情况，因人而宜，教给他们行之有效的学习方法。 在今后的英语教学中，我要认真钻研教材，充分利用教学资源，面向全体学生，注重学生的差异性，因材施教，提高自己的专业素养能力和教学水平，努力成为一名优秀的教师！