<p class="ql-block">[☀️☀️]亲爱的大朋友小朋友们，今天是《神笔马良》共读第二天</p><p class="ql-block">✨共读内容：《神笔马良（三、四）》</p><p class="ql-block">✨阅读方法：阅读的时候，可以借助图片，想象故事中描绘的场景。“文图转换器”可以帮助我们实现文字和图片的转换哟</p><p class="ql-block">✨阅读提示：马良得到神笔的消息像一阵风似的传开了，画师和庄园主都想得到马良的神笔，马良是如何应对的呢？接下来还会发生什么有趣的故事呢？让我们走进今天的阅读内容，去一探究竟吧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同学们坚持阅读的背后，也体现了家长的约束和自律。每一个优秀的孩子背后都是父母的奋力托举。</p><p class="ql-block"> 2月8日坚持分享阅读的同学，你们是最棒的！</p>