照见我执-认识本心-稳下功夫，2022年2月创作班小结

胡燕峰

最后一次作业点评时，到“勤”这幅，老师说道：“除了用笔大胆有突破，当初吓了一大跳，为什么把乱写当成了创作？不用巧力，用蛮劲。然后我更谨慎地引导大家不要过分去创新，过分去创意。如果临帖基础不够，本来想要精细，却出来的是惊吓。”

这就是刚开始的审美能力😂提着刀就出来啦，把老师吓着也是威武了😂

感谢老师直言。现在眼力劲提高了，特认同这个看法。

这次创作中，我踩了好几个坑：反思下主要有初期躁气、中期不临帖没及时汲取群营养的封闭期、后期有消化不良和好高骛远迹象。

初期自由创作期，写“勤”时用的大斗笔，一把刷下去有粗重感，后边又有飞白。觉得有浓淡对比、粗细对比、然后感觉很爽，落款前小后大也没理，就这样交了。心想终于刷出了以前没出来过的效果。

再回顾当初的点评，老师强调了慎中如始，不要写出躁气。其实已经很保守点评了，怕打击了写字的积极性。

不过还是触动了我，在下一幅“一切有为法”中取得了突破。

见分享链接：

2021年10月创作感悟：临帖——敢于尝试——归位

行书突破后没及时巩固，这篇中可见又丟了感觉。

中期盯住一篇攻关，写了“大道至简”。其实可以看出这一段时间字没多大变化。第一次纯自我展示了，第二次吸收了点伊秉授的隶书味，到第三次已经无招可使。幸好老师说可以换一篇了，除了字型压扁外，还是没多大起色。其实在这一段时间内，精进的同学已经通过临邓石如和杨岘帖吸取营养，变换了好几种字型，从结构到细节处理，而我还呆在舒适区，坐井观天。

直至大神们到了新的天地，我这舒适区不舒服了，也想尝试着再次领略新风景。

然后有一天，江晖大神在群里发了张“一阳来复”，大家纷纷效仿，各展风采。在抄作业中发现了大家的特色，江神的大气，燕神的舒展，娟神的敦厚。把帖中的精华哪怕用好一点，就能有自己的特色。

我才真正看到自己的不足，然后开启各种抄作业。

抄江晖、晓燕、娟儿的。

抄阿米米的作品。

抄梁洁的。

还有很多保存未抄的，但大家的风采已经印心啦。

抄老师的。

临帖也补上，作太元传和杨岘隶书。

集中进补，写对联作业时消化不良了。结构也没有统一好，有些字方形，有些字缩放型。

终于，在这一幅中经修改，有了整体较好的展现。统一采用方形结构，感觉理解了江神总结的笔画呼应，同时汲取了各帖的写法，有了点轻松感。

老师鼓励可以这种感觉练练熹平石经，写出方正、威武、厚重、特别笃定的感觉。

最后一次点评啦，想领略下毛体的风采，但找不到感觉，写得牵强，觉得心中没底，在拼凑着填空白。其实内心戏想攀高枝，有个单位活动什么的，毛体是不是更出彩点😂又被老师照见啦🙏

老师开方：孙过庭书谱中没有大开大合，更适合练标准写法。草书不用专门练，行草在一起穿插练，行书练好，草书的标准偏旁写法记住（地利）。用这种感觉去写练，把地利和人和做好，以待天时。一开始大开大合地写，容易写变形，不容易掌握。地利人和做好，天时随时会来（一不小心就写出毛主席的大大小小、左右穿插感觉啦）。就怕有人天天等着天时，或学天时，不做好地利、人和；地利、人和没做好，求天时时，永远也没有天时。练毛主席的字，从“清华大学”“北京大学”“人民日报”“星星之火，可以燎原”，容易挖到宝，从一大片不容易挖到宝。

以前临帖时只是不断放下自己，现在创作时又会显现内在的自己。没有这次创作，关于内在，我还不知道有那么多可以挖掘出来。不管显现出来的是白狼还是黑狼，只要照见的当下，就已经净化了一层。

在发现问题后，不自我批斗很重要，多肯定自己进步的那点，稳住心态，耐心临帖，就主体弱点先攻关。只要态度、目标正了，看帖、临帖、听点评时源泉自来。

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弘一法师说，一幅作品论起优劣来，有几种要素须注意的。现在估量其应得的分数如下:

章法五十分，字三十五分，墨色五分，印章十分。

艺术中讲究统一、变化、整齐，作品首先要能够统一，字与字之间，彼此必须互相联络互相关系才好。若变化得太厉害，乱七八糟，当然不好看。所以必须注意彼此互相联络、互相关系才可以的。说起来虽很简单，却不是一默可就的。这需要经验的，多多地练习，多看古人的书法以及碑帖，养成赏鉴艺术的眼光，自己能常去体认，从经验中体会出来，然后才可以慢慢地养成有所成就。若说最高境界，是“字非思量分别之所能解”了。因为世间上无论哪一种艺术，都是非思量分别之所能解的。

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虽然踩坑不断，经老师及时导正，其实一直在走捷径啦！老师的以心印心环节必不可少，并且还是因人而异，对症下药。学习目标已明确，虎年继续跟进，再瞧瞧这颗心的状态。

还有个意外收获，正月初五去爬了五指岩，上下山共4小时，小腿不酸。每天抽空会盘腿坐坐，应该起主要作用。

创作班收获多多。感谢老师的耐心指引，感谢大家的互想陪伴激发，感谢正安人员🌹🌹🌹一路有你们真好！