<p class="ql-block">寒假是校园生活的延续，是一堂堂丰富多彩的生活课，是由教室走向社会的桥梁。夏津县第二实验小学特推出这份充满趣味、挑战的“集五福”寒假特色实践作业清单，二年级三班各位少先队员“动”起来，踊跃参加集福活动，快来看看这个寒假我们快乐成长的印记吧！</p> 传承福：让虎年“红”起来 <p class="ql-block">学习中华传统文化，集得传承福。作为新时代的少先队员，我们要积极学习中华民族传统文化，弘扬优秀传统文化，增强文化自信。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.十二生肖我来讲</p><p class="ql-block">活动要求：请同学们查阅与十二生肖相关资料，了解十二生肖的由来以及背后的故事。</p> <p class="ql-block">2.画虎迎新年</p><p class="ql-block">活动要求：请同学们画一张有关“虎”的年画。在 A4 纸上完成，要求色彩明丽，内 容 喜 庆 。</p> <p class="ql-block">3.练字对对碰</p><p class="ql-block">活动要求：请同学们认真练习硬笔书法。</p> <p class="ql-block">4.灯笼照红运</p><p class="ql-block">活动要求：灯笼是春节里重要的文化符号，自己动手制作小灯笼。</p> 阅读福：让虎年“富”起来 <p class="ql-block">品味书香，集得阅读福。中外文学经典、名人传记、诗歌散文……有书读的日子总是快乐的，这个假期让我们沉浸在浓浓的书香中吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.大声朗读我能行</p><p class="ql-block">活动要求：选择自己喜欢的书目，每天大声朗读 20 分钟（早晚各十分钟）。要求做到：坐姿端正，声音洪亮，投入认真。连续坚持不少于 20 天。</p> <p class="ql-block">2.静静默读我沉醉</p><p class="ql-block">活动要求：每天阅读时间不少于 30 分钟，读后用笔写下自己的阅读感悟。一本书阅读完，用思维导图的方式，呈现阅读书目中的人物关系和品质特点。</p> <p class="ql-block">3.举行家庭读书会</p><p class="ql-block">活动要求：选择茶余饭后的一个静谧时刻，一家人围坐在一起，畅聊近期阅读收获。可以是同一本书，也可以是不同的书。温馨幸福的家庭读书会一定会让大家喜欢的。</p> 平安福：让虎年“好”起来 <p class="ql-block">科学防疫，合理锻炼，集得平安福。令人期待的北京冬奥会将于 2022 年 2 月 4 日在北京启幕。我们不但要学习科学的防疫知识，成为一名“防疫小达人”，也要关注冬奥，走进冬奥，感受燃情的冬奥魅力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.我是“防疫小达人”</p><p class="ql-block">活动要求：学习防疫知识，做好科学防护。遵守相关防疫政策，勤洗手，戴口罩，不聚集，不给国家添乱。用视频的方式宣讲你是如何防疫的，如怎么戴口罩，如何洗手等。</p> <p class="ql-block">2.冬奥知识我了解</p><p class="ql-block">活动要求：请同学们搜集资料，了解冬奥会的起源、发展，了解北京冬奥会的吉祥物、火炬、奖牌等知识。在 A4 纸上创作一副精美的“冬奥”主题的手画报。</p> <p class="ql-block">3.感受赛场上的激情</p><p class="ql-block">活动要求：在家长的陪同下，每天合理安排出时间观看赛事直播。每天观看不超过一小时，不熬夜观看。观看后写下不少于一篇的观后感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.我运动我快乐</p><p class="ql-block">活动要求：在奥运精神的鼓舞下，请同学们动起来，在安全的活动场地，每天运动不少于一小时，可以选择跳绳、慢跑、球类运动等。连续坚持不少于 20 天。</p> 探索福：让虎年“趣”起来 <p class="ql-block">勇于实践发现，集得探索福。同学们，你是否对硬币为什么能漂浮在水中感到奇怪呢？你是否记录过家中植物每天生长的速度呢？这个假期，让我们成为小科学家吧。</p><p class="ql-block">1.小小记录员</p><p class="ql-block">活动要求：种植一种小植物，每天观其生长过程，将它的变化记录下来，写成观察日记。</p> <p class="ql-block">2.细心观察家</p><p class="ql-block">活动要求：家中的爷爷奶奶，爸爸妈妈都会有着不同生活习惯，有着不同的性格特点。请你认真观察，对家庭中某一成员的生活习惯进行记录，并以调查小报告形式呈现。</p> 劳动福：让虎年“活”起来 <p class="ql-block">快乐劳动，集得劳动福。我们是家庭的一份子，我们不做饭来张口，衣来伸手的“小懒人”。家务劳动，我参与，我快乐。</p><p class="ql-block">1.我是勤劳的“小蜜蜂”</p><p class="ql-block">活动要求：每天按时起床，不睡懒觉；自己的房间自己整理，帮着妈妈清洗衣物；承包家中的一个劳动岗位，比如拖地、洗碗、擦桌子等。</p> <p class="ql-block">2.学做一道美食</p><p class="ql-block">活动要求：这个寒假是一个有“香味”的假期，年夜饭、团圆饭，你是否也想露一手呢？那就学着妈妈的样子，学习一道美食吧。</p> <p class="ql-block">同学们，假期是我们前期学习的“休整地”，更是我们后期学习的“加油站”。希望你们在寒假里劳逸结合,做好疫情防护，积极参与到“五福”争集活动中，开学后的优秀作品名单中期待有你的名字。最后，祝第二实验小学全体师生及家人新年快乐，合家幸福！</p> <p class="ql-block">摄像：二年级三班家长</p><p class="ql-block">编辑：宋越</p><p class="ql-block">审核：张新博</p>