2022年春节后暨寒假中期致高三合作班同学的一封信

标普

<p class="ql-block">同学们:</p><p class="ql-block"> 值此新春佳节之际,请同学们代我问各位家长朋友新春快乐,阖家幸福,萬事如意!</p><p class="ql-block"> 时光如白驹过隙,转眼间这个春节就过去了。天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。通过走亲访友,我们对亲情、友情都有了更进一步的认识和理解,对当前的社会生产和生活有了更深刻的感慨和领悟。</p><p class="ql-block"> 明天,各行各业在新春都要有个新气象,我们也不能闲着。</p><p class="ql-block"> 距离寒假结束还有20天,距离2022年高考还有120天,我们的高考就这样悄无声息地越来越近了,三百多位同学,就有N倍的三百多个期待,为此,我们已别无选择。</p><p class="ql-block"> 可是,我看各班同学们在“钉钉”上打卡、提交作业等方面,较刚放假时有所懈怠,而且还一时难以恢复上来,所以想给大家提个醒,也算是招呼大家一声:</p><p class="ql-block"><b> 高考,既然选择,我们就实实在在的一起来!</b></p><p class="ql-block"> 接下来的20天,建议同学们不要纠结于过往的种种错过,要用发展的眼光,向前看。</p><p class="ql-block"> 当不知道自己应该做什么的时候,你就去做“钉钉”上面老师布置的作业。实在看不懂、没办法继续的时候,就找有关题目涉及到的那些知识点,然后强行把这些知识点背诵过来。要知道,博闻者都强记。如果找不到合适的解析、讲解时,可以通过之前提醒过大家的在网络上搜索资源,有针对性地进行学习或拓展。</p><p class="ql-block"> 只是,在利用网络资源学习和拓宽知识面的时候,要对这个过程有一个理性的把控,不能轻易“沉湎”于知识的海洋,或是放飞了主旨目的,而忘记自己当下最重要的备考工作。</p><p class="ql-block"> 另外,我们要尽量避免跟其他同学对照、对比或是攀比。要把精力、意志力放到自己的日常来,只需关注个人学习备考的路径即可。在此要明白:<b>我们永远也无法知道其他好学的人在做什么,但当我们知道的时候,我们已经落后很多了。</b></p><p class="ql-block"> 比昨天多思考出一条解题的思路、多背诵一个英文单词或短语、多记住一条公式或定理,哪怕这次练习的书写在限时的情况下有了进步,能够让人易于辨识、看着舒服了,这些都可以是今天的成果与收获。</p><p class="ql-block"> 今天的你要比昨天更努力,要比昨天更明晰自己今天该干什么、可以干什么、能够干什么、最后干了什么。备考期间一定要注重效率和效度。</p><p class="ql-block"><b> 只要我们脑子有想、眼前有事、手头有活,“三方合拍”,就会有实实在在好过程。</b></p><p class="ql-block"> 孩子们,有人说<b>21天能够养成一个好习惯,没试过的人,从来都会问“靠不靠谱”,接下来的20或120天,咱一起试一试咋样?</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 有望冲击“强基”,甚至对高考有更好期待的同学。</span>要坚定信心,舍我其谁,博闻强记,“疯狂”补弱,在稳固基础的同时,还要利用网络资源做适当的拓展,让自己既有深度又有广度,“厚重”才能有更好、更稳固的支撑。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 有强烈意愿要考本科的同学。</span>请摆正位置,直面问题,没有谁比自己更了解自己,到底应该把精力放在哪儿,突破口在哪里,只有认真分析、反思之后的你自己更清楚,但要秉持扎扎实实地通读课本,“在理解的基础上熟练地死记硬背”,真真正正地背基础、抓基础、刷基础。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 对高考的期待不怎么强烈,但还坚持要进高考考场的同学。</span>请抛弃幻想,像前述想考本科的同学那样,只要不让自己“空过”,就不至于整天将自己置身于空想之中。来就来了,别扭扭捏捏的,无论结果如何,在接下来百二十天里,你努力的样子和努力的过程一定会是最美、最让人感动的。冲击成了,你就“赢了两次”。即使没追上本科,你也没输掉什么,还有重大的收货——你可以为一件自己选择的事情,投入真情实感、精神和经历,特别是为了目的坚持,这可是人生重要的财富呀!唯有此,我将坚定地支持你,一定要到高考的考场上去试一试。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 要报高职单招的同学。</span>你也得重视接下来在家学习的这20天,全力准备学考的语文、数学和英语这三大主科。这三个学科的学考等第,将直接决定你高职单招文化课成绩的总分。所以你要疯狂地读书、疯狂地背诵、疯狂地刷题,就这么几天了,累不坏人的。而且学考科目通过刷《学考说明》来提高等第,还是蛮可以期待的。要知道,学考成绩每提高一个等第,就意味着提升20分。所以,即便只有很小的希望,也要舍得付出120%的努力,否则在高职院校里面,也很难冲进好一点的公立学校。</p><p class="ql-block"> 孩子们,林语堂在《人生的盛宴》中写到:一个人能够知道何所爱何所恶,便是尝到了知识的滋味。古希腊先贤苏格拉底的“美德即知识”对后世的影响也非常深远。学者萧功秦也有“一个终日在电视机旁的看‘会动的图画’的两脚动物是不会有原创性的”的振聋发聩的呼吁。</p><p class="ql-block"> 期待大家,放下那些干扰或破坏大家学习、备考、为人、为事的执念,到现实生活中来,到学习中来,到书籍和知识中来,到高考备考中来。</p><p class="ql-block"> 以下是《致知学堂》的一份寄语,相信大家会有印象,引用至此,期待有点价值:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 可能有人会认为这样的文章是“鸡汤”,他宁可花上更多的时间去某音等APP上去看几个“精彩”的视频,也不会给这样的文章一寸眼光、一丝耐心、一点时间,甚至宁愿“娱乐至死”,甘心成长为赫拉利在《未来简史》中预言到的“无用阶级”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 孩子们,人生的意义真的在于付出,而不是享受。付出是“挣扎”,享受何尝不是“挣扎”!挣扎着付出会带来成就感,挣扎着享乐只会有不断下探无底线的空虚感。既然人生无处不挣扎,何不求一份眼前的充实,静待“延迟满足”送来的成就感呢!</span></p><p class="ql-block"> 最后,我要用寒假前最后一期《致知学堂》的最后一句寄语作为提醒:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> 再“青春叛逆”也不能随意“炸裂”,你们的情绪稳定,才是家里最好的风水。</span></p>

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