“快乐寒假,个性成长”——淅川县第二小学低年级寒假德育实践花样活动纪实

浅浅🍃

我们徜徉书海，品味书的芳香；我们亲身实践，体验成长的喜悦；我们了解风俗，探寻生活的真谛……寒假是孩子们放松身心、体验实践、充实自我的最佳时机。淅川县第二小学希望学生们过一个多彩而有意义的假期。放假前，学校制定了以下德育实践活动指导。 🐅我是古诗小达人🐅 　　中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为弘扬中华古诗词文化，使学生受到中华古诗词的熏陶，提升语文素养，孩子们踏上了诗词之旅，走进博大精深的诗词世界，去拥抱最美的诗和远方，在诗词的国度里来一场美丽的邂逅！ 🌻我是家务小能手🌻 　　“劳动最光荣，劳动最崇高。劳动最伟大，劳动最美丽。”幸福的生活劳动来创造。我们的成长包含了父母太多的辛劳和汗水，这个假期，孩子们帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，感受长辈的辛苦！ 　　春联也叫“门对”“春帖”“对联”“对子”，它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。过年贴孩子们和大人一起贴对联，镇邪驱鬼、祈福纳祥。 　　过春节包饺子意味着包住福运，吃饺子象征生活富裕。同学们自己动手擀饺子皮、包饺子，我想味道一定棒极了！👍 💐我与祖国并肩行💐 　　在快乐寒假中，孩子们有了更多的方式去了解冬奥会，学习奥林匹克竞赛知识，了解了冬奥会吉祥物冰墩墩及其象征精神（冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。）孩子们正和家人一起观看冬奥会，领略冬奥魅力，体会奥运精神，感受冬奥之美，一起为2022年冬奥会加油喝彩！ ⛄️我手画我心⛄️ 　　为了让孩子爱上阅读，爱惜书籍，学校让孩子们制作书签，它能帮读者爱护书籍，记录书看到哪里，并且比折书等记页码方式更方便，对书的损坏度更低。看看我们一、二年级的孩子个个都八仙过海，各显神通，创意百出，心灵手巧，制作出一张张个性鲜明的书签。 　　冬奥会，项目多，雪上冰上都红火。冰壶冰球好神奇，花样滑冰多美丽。雪上赛场真有趣，雪橇雪车都汇聚。高山滑、跳台滑，自由越野人眼花。冰雪世界真奇异，奥运健儿来竞技。三年级的孩子别出心裁，用手抄报助力奥运！ 　　🏃我是体育小健将🏃 　　在这愉快的假期，我们也没有忘记加强体育锻炼，这有益于我们的身心健康，快乐成长。为我们的未来打下健康的基础！看我们好像受到了冬奥会的影响，一个个都爱上了运动！ 　　寒假生活是短暂的，居家生活是无聊的，却因为多姿多彩的活动点缀而显得丰富多彩。通过参与活动，同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、充实、有益的目的。 　　银装素裹的严冬即将过去，踏着春天的脚步，我们又迎来了充满活力的新学期，让我们携起手来，以崭新的面目、饱满的热情和坚定的信念，踏上新的征程，迎接新的挑战，创造出新的辉煌！