韩连绪学古文（三）

韩连绪

韩作宾，字光亭，乾隆三十年（1765年），乙酉科举人，著作颇丰。我的前两篇《学古文》，学的都是他当年的文章。

韩连绪学古文

韩连绪学古文（二）

他写的《孝廉兄雯山传》，也就是我们“一溜十三韩”的爷们们广泛传诵的“举人爷写解元爷”的文章，已经由本家宗臣贤侄翻译完成，我就不再赘述。

这篇古文《光亭传》，是韩湛爷怀念举人作宾爷的文章。今年春节期间，我仔仔细细、恭恭敬敬拜读多日，试着慢慢翻译了下子，现呈献给诸位，毛病肯定不少，敬请多提宝贵意见。

原文：光亭传

叔祖光亭，号侣渔，作宾其讳也，乾隆乙酉举人，卒于丙午四月间，年五十有八。为人温和成性，德学兼优，事父母以孝，教子侄以勤，亲戚族人皆推诚相与。凡家所蓄，无一不如人求。尤乐人读书，间有贫不能学者，周而教之，以使有成。余素从读书，未获窥涯涘。闻幼学沉毅，初为文岀语辄惊人，人以为远到器。

甫离弱冠，掇青衿，试皆前茅，食廪饩，嗣后功力益出自然。尝自谓欵宾终日灯下不阅数行书，必不能成寐。木鸡之功愈深矣，故名登贤书。文咸倚马可待，见者但诵一二语，便觉和气扑人眉宇，若草木逢时欣欣欲向荣者，无不谓文肖其人。诗词歌赋亦如之，虽均未授梓，而传诵已多。惜终阨礼部试，人多憾焉。以如是之德，深之以学，出身加民，崇德行重文章，可期奉效一时。即友教四方，辨疑难，讲道义，亦可开塞来学。乃拣选就职，顿染时气以终。珠玉耀彩，攸被尘封，岂不悲哉！

受业侄孙 湛 誌

词语解释：

1.推诚相与：是指以真心诚意与他人相处。

2.窥涯涘(sì)：出自唐代韩愈的《寄卢仝》诗，“度量不敢窥涯涘”。涯涘：水的边际，泛指边界或界限。意思是，卢仝具有宽广的胸怀，而为韩愈所敬服。

3.沉毅：沉着坚毅。深沉文静，不爱多说话。

4.远到器。远到之器：指前程远大的人。

5.弱冠：多指男子满二十岁。甫离弱冠，就是刚刚二十岁。

6.掇青衿。掇：本意是拾取、摘取。如：掇桂（折桂）。青衿，指学子们的制服。掇青矜，指考取了秀才。成语掇青拾紫：指获得高官厚禄。

7.食廪饩。廪：本指粮仓，引申为粮食、俸禄。廪饩：科举时代由公家发给在学生员的膳食津贴。食廪饩：代指廪生，明清两代由官府按时发给银子和粮食补助生活的生员，又称廪膳生员。

8.嗣后：以后。

9.自谓欵。欵，款的异体字。此处指真诚、诚恳。款语：指亲切交谈，恳谈。也表示轻声细语，软语。

10.木鸡：典故名，喻指修养深淳以镇定取胜者。

11.登贤书：科举时代称乡试中式（通过了考试，即取得了举人资格）为登贤书，意思是科举考试合格。

12.倚马可待：原意是靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得既快又好。

13.扑人眉宇：眉宇指人两眉上方。扑人眉宇指某一事务气势正盛，扑面而来，直击眉宇，非常引人注目。

14.授梓：交付雕板，付印。

15.阨：形容窄、小，困厄，困窘。

16.礼部试：科举考试中，在京师举行的由礼部主持的考试。

17.出身加民：谓做官施惠于民。

18.崇德行重。崇德：充盛道德，发扬盛德。行重：行重于知是朱熹的认识论学说，教育论的哲学理论基础之一。朱熹认为“致知力行，论其先后，固当以致知为先；然论其轻重，则当以力行为重”。

19.友教：指不执师徒之礼，以朋友的身份教授别人。

20.开塞：开启阻塞。

21.来学：前来就学，后来的学者，也称后学。

22.时气：时疫。

23.珠玉耀彩：珠玉耀堂、明珠焕彩。

24. 攸被尘封。攸，原文为“条”字的繁体“條”，条被组词文理欠通，疑印刷讹误。根据上下文理解，应为攸被。攸，此处做“所”解。

译文：

光亭传

叔祖父韩光亭，号侣渔，作宾是他的名讳，是乾隆乙酉年即乾隆三十年（公元1765）考中的举人，丙午年即乾隆五十一年（公元1786）四月去世，享年仅五十八岁。他脾气性格十分温和，首先有德行，学问也优秀。对父母亲非常孝顺，教导子侄也很勤勉。与亲戚朋友、本家爷们都能以真心诚意相处。自己家里的钱财，都能用于他人所求。尤其是喜欢读书人，遇到家庭困难而要失学的学生，他总是自己拿钱贴补周济，使其学有所成。我自幼跟着光亭爷读书，至今还没能看到他学问的边际。知道他从小学习扎实，深沉文静、不爱多说话。刚开始写文章时就能语出惊人，大家都认为他会成为前程远大之人。

（果然）刚刚二十出头就当了秀才，每次考试均能名列前茅，以致成为廪膳生员，后来学问功力大为长进，就像出自自然。他曾经非常诚恳地说过：我每天夜读，如果哪天不在灯下读几行书就睡不着觉。他的学业修养越来越深淳深厚，所以能够考取举人名列贤榜。他写文章言从字顺，倚马可待。看到文章的人们读上一两句，就能感受到春风扑面、像娇嫩的小草得到雨露滋润一样欣欣向荣，都夸他文如其人。诗词歌赋也是如此，虽然没有正式出版发行，但是已经被人们广为传诵。令人十分可惜的是，他却终究没有通过礼部的会试，大家也都觉得非常遗憾。以他的良善美德，深厚学识，（加上）施惠与民的做法，他那些发扬盛德、行重于知的文章，肯定能够奉行效仿一时。即使他不讲究师徒礼仪名分，以朋友的身分教授四方，（通过）辨别疑难问题、讲求道德义理，也可以启蒙后学，提携后进。（谁知）就在候选知县准备上任的时候，却突然患上传染病去世了。（本当）珠玉耀堂、明珠焕彩，却被尘土掩埋，能不令人悲痛吗！

受业门生、侄孙 韩湛 敬记

拜读古文，细细品味先人们当年的思想脉络，不知你信不信：我读着读着，都有与先人坐在一起，慢慢聊天的感觉。

先人们的谆谆教诲、际盛爷的铮铮铁骨、作霖爷、作宾爷的学识水平，以及韩湛爷的这篇传记文章，无不令我仰慕不已。

我们这些自认为曾经风风火火的后辈们，现在该如何更好地发扬光大先辈业绩？思来想去，感觉还是编印一本文选，才能表达自己的感情，才能吐出自己胸中的块垒。

敬请我们老韩家的后学们，一定要积极踊跃参加，认真书写文章及其他文艺作品，把先辈们实事求是的精神传承下去。

韩连绪

2022年2月5日 壬寅年大年初五