湖光山色的美篇

湖光山色

往事

少年情（琴）结—

我和欧师表老师的因（音）缘

文/蒋水建

四

回到矿区，我痴心妄想地想做一把小提琴。找来一块刨平的木板，才凿了几下，就觉得比登天还难。小提琴除了底板，面板既薄还要缕空刮出弧型，再用倒板过渡黏合、拼接起来才能产生共鸣；还有琴头的艺术造型及弦轴、音孔等工序比较复杂；总之，比做二胡难得多；想了想，也就只好作罢。由于前不久与父亲闹了一出二胡纠葛，所以，难于启口再提买小提琴的要求。但是，那会儿，我还是有欲购小提琴的冲动。因为小提琴的声音实在太美，宛如风中珮铃，山间流泉；音色明亮清澈、绚丽而阳光。父亲那30元钱我没花，我跟父亲商量，是不是加点钱，叫昆明的采购员挑一把便宜点的。父亲没有吭声，因为我奶奶刚从老家来。那些年，家里多一张嘴，粮食就得闹点小饥慌。小提琴是西洋乐器，对于一个靠工资养家糊口的普通家庭，是需要缩衣节食，攒钱才能买的奢侈品。我体谅父亲的难处，也不再多说什么了。

一晃又是两年。

上高中时，我有幸结识了一位上海知青。他是县剧团拉小提琴的乐手，我终于有了摸一摸小提琴的机会。一次，我去到他宿舍，他对我说，“想拉小提琴？”我当然很期待。他把领子的纽扣解开一翻，说，“看，左边这块疤，是一朵花。练琴人要脱一层皮，才能光鲜亮丽。”我先不以为然，后来才知道，那些拉小提琴的人，是多么的不容易。我在他那里蹭了几次琴，觉得小提琴和二胡虽然有一些共同点，但还是难度大，单脖子夹琴，抬手拉弓，肌肉就酸得不行。之后，我认为，那时学小提琴已过了最佳年龄。由是，对小提琴不再报什么希望，所以，也就没有太多热情。然而，就在这时，父亲到昆明岀差带我一同前往，本来只是想到省城玩玩，谁知，我们走到那充满浪漫情调的南屏街，父亲说，你不是一直想练小提琴吗？这街上有卖的。我心头一楞，父亲还记得这事？我知道家里一直不宽裕，就说，“算了。”父亲说已经到了，进去看看。我们上了二级台阶走进琴行。这里面好像比较老旧，货架上灰扑扑的零星放着几件乐器。小提琴只有一把，斜挂在中间。父亲指了指琴问，“还有没有货？”售货员说，“就剩这个样品了。”父亲又问多少钱？售货回答：“50元”。我叫她拿下来看看。她拿到柜台，我见这把琴码子是坏的，弦也是松垮垮的，当时无法拉响，就有些犹豫。售货员见状，就说，你重配个码子，拿回去调试一下就可以了。受她的引导，我动心了，然后跟她反复砍价（那时我已没有了非买小提琴不可的冲动，还是心疼父亲那不容易的工资），最后以47元的价格成交。这是之前我最懊恼的一件事。父亲为了弥补一直的愧疚，他念兹在兹，极大限度地了却我的心愿，而我却不识货，急匆匆地买了一把废琴。回去后，这把琴根本发不出声。我到处查找原因，才发现音柱倒了，当时，根本无法把它放回原位。从此，这把小提琴成了家中的摆设，一直到现在，虽然无用，但也终究是我的一个纪念物。小提琴是我心中的美好形象，它那美妙的声音，像云朵一样缭绕在我的脑海。第一次听说欧师表老师在民间演奏小提琴，这华丽的命运搏击，就在我心中耸立起一块丰碑。因为我追逐的心路历程是二胡的悲苦曲调，激励我前行的是那流落街头、家喻户晓的民间艺人瞎子阿炳华彦钧。欧老师在现实生活的意象，亦如太湖撩起的一缕清风，吹动着浩渺无边的碧水微澜；他拂过一声长长的叹息，融进昆明这片大众的土地。也正是这种天然的平民思想，欧老师的小提琴，成了我人生中挥之不去的一个色彩。

多少年后，我不知不觉激活了一点音乐的细胞，胡乱地搞起了音乐“创作”。上世纪80年代初，凭借对生活的感悟和一点想象力与作家陈宏光老师合作了一首《地质青年之歌》，刋登在《中国地质报》上。也许是宣传的需要，地质部还请总政合唱团录音，在中央广播电台一个叫“山野专栏”的节目中与地质诗人常江的长诗《帐篷村》一道连续播放。由于这个殊荣，云南省地矿局30周年大庆，抽调我筹备一台晚会的创作。我第一个想到的人，就是欧师表老师，请他来组织乐队和进行音乐创作。局领导很支持，第二天就通知欧老师来局机关。此刻，我心里微微地颤抖着，第一次见到自己心心念念的少年偶像。这一切，欧老师并不知道，也不会想到，在他的生命中，会有这样一位曾经的少年粉丝，牵肠挂肚地仰慕了数十年！就是这次地质庆典活动，我才算真正结识了欧老师，我们成了布衣之交。数年后，我调进省城，自然忘不了去拜访他，这时，欧老师给我的印象，已没有了青春的年华，而是一副沉稳的仪态。我非常想听他拉小提琴，但很少见他触碰，我们在局里演出的时候，我只看见他弹着电子琴伴奏。这一次在他家聊天，我说出了这个想法，他把尘封的小提琴拨弄几下，然后，响亮地拉了几弓就放回了原处。我没有看到想象中的风姿，也许是时过境迁。就在这天晚上9点多钟，我们遇到了地震强裂的震感。当时，我俩正坐在沙发上交流，一下被甩到墙角，抬头那吊灯也在不停地摇晃，这给我留下深刻的印象。在这段时间的交往中，偶尔也会跟他谈起音乐的话题。或许他已磨去了生活的棱角，更多地是关注现实的油盐柴米。这方面，他给了我许多帮助。当年我爱人怀孕保胎，他立马联系爱人姚克敏院长住进市中医院，给予了细心周到的照顾；有几次找姚家人看病，他也主动出面联络。欧老师全名“欧阳师表”，他是复姓欧阳。为什么坊间都叫他“欧师表”？他也很乐意接受。我想可能是那个年代的人都想简单，而社会的实际情况却比较复杂。一个才华横溢的艺术人才，就这样渐渐淡岀人们的线。好在儿子欧阳虹延续了父亲的基因，并发扬光大，踵事增华。最后一次见到欧阳老师，他才从新加坡回来。他告诉我，以后可能会去长期居住，至此，我就再也没有去找过他了。