公明“萌虎”闹新春系列活动—“传递动听亲子阅读声音”朗读活动

张小马

亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。 为了丰富学生寒假生活,提升学生综合素养,帮助同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期,公明路小学举办了一系列具有实践性、趣味性的特色活动,开展了“传递动听的亲子阅读声音”为主题的朗读活动,以家庭为单位,选择合适的书目或篇章,进行亲子共读。接下来,就让我们一饱耳福吧! <font color="#167efb">一(1)班黄一桐《在一起》</font> <font color="#167efb">三四班屈妙言《逃家小兔》</font> <font color="#167efb">一(1)班苗家硕《汉乐府 江南》《四季》</font> <font color="#167efb">三(四)班沈熙泽《牵一只蜗牛去散步》</font> <font color="#167efb">三(4)班张琬诒《大世界和小梦想》</font> <font color="#167efb">一(1)班边昱硕《雪地里的小画家》</font> <font color="#167efb">三一班冯冰洁《孤独的小螃蟹》</font> <font color="#167efb">三四班罗凯琳《柳林风声》</font> <font color="#167efb">三四班谢卓尔《爱,像风一样》</font> <font color="#167efb">三一班庞皓元《大青树下的小学》</font> <font color="#167efb">三四班刘昕奕《逃家小兔》</font> <font color="#167efb">三一班罗姗姗《愚公移山》</font> <font color="#167efb">一(1)班王思琪《比尾巴》</font> 通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。让我们行动起来,一起读书吧!

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