【第347篇】学习经典里的智慧

邢玉玲

如果你有梦想，就要去捍卫它！ 今天小牛妈妈直播:如何制定新年梦想呢？ 2月3日星期四农历正月初三绍兴天气: 多云有雨一、请经时间：2014年2月14日二、读经人员：俊杰妈妈三、读经内容：1.《伤寒论》辨太阳病脉证并治中第六(四)。2.《神童诗》16－253.《神农本草经》上品(卷一)四、身体锻炼：1.抡胳膊100。2.面壁蹲10个。五、感悟:爱播者打卡，第326次，读了《神农本草经》中品(三)。小打卡第462天，《易经》系辞上传1－10章。进语音频道听张老师分享《黄帝内经》，资本市场内容。接着我和大家一起学习和《全释易经》今天学习师卦第三讲。昨天孩子说早点读不到7:30开始一直在放音频，开始没看见家人们打137，都说冷让我上床上读，有点晚了才看到我发起视频，付先生酒喝多了有点捣乱，老说话，后来他也跟着读了几句，他以为儿子睡着了，读完也背了好几首诗，毛毛也讲了故事。一起坚持真好！春节期间学习不放假。 生在中国非常难得，古圣先贤留下了很多智慧经典，有《易经》《黄帝内经》《道德经》《诗经》《孝经》等等。经典是人类文化的精华，经由数千年历史长河大浪淘沙的筛选和锤炼，已经渗透到民族骨髓，无可替代。是任何人，任何年代深阅读的最好读物。通过学习经典，历史上成就了无数伟大人才。百姓日用而不知的易经，在世界上享有“群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏”盛誉，赖老师称她为“易根”。 中华文明为什么这么了不起，也是因为与我们一直传承易经精神是分不开的。易经价值如此之高，所以育心经典教育提出系统读经，《易经》必学，首读《易经》。 读了百遍《易经》还不懂怎么办？为了帮助大家理解和运用，育心经典大家长赖国全老师在2019年初创建谈股论经群，开始易经系列全释课程。感谢大爱的义工老师整理出资料，现在我们一起来学习，运用易经的思维看教育、健康、财富等领域的规律。 我们的全释经典早课是不定期的，但是早起，大家要成为习惯，不是只是为了听赖老师的早课才早起。 做什么事都是如此，要成为习惯，要有孚，要君子以立不易方，恒不易行。 早起，是我们守其初心，以求其进也。守不住早起者，则何事可守哉！与师同在，以守其心，育心者也。 好，现在人数到了，今天讲师卦第三讲。 “《象》曰：地中有水，师。君子以容民畜众。” “地中有水”是师的卦象。君子见此象，而知守土安民之重要，更知蓄养人民的责任。 先讲“容民”，容，包容也。包者，保也。 讲到这个容民，保民，还有一个卦更直接，不知大家能不能想到？ 家长：临卦吗？ 不错，地泽临与地水师很像吧？“君子以教思无穷，容保民无疆”。所以，这个“容民”不但具有安置的意思，更有保护的意思。 保家卫国，正是军队的基本责任。而且，军队的责任并不是打仗，而是保卫人民，使其能够安居乐业。至于打仗，那是没有办法的办法。 民者，悯也。师者，需要有悲悯之心才能够坚持正义，不做危害人民的事情，这是军队本身的基本职责。 而作为统率军队的国家还有更大的责任，这就是“畜众”。众者，多也。 假如人口不多，就是国家的基本职责没有达到。众所周知，经过长期的计划生育，现在我们的国家开始鼓励生育了，这就是“畜众”的需要。 能不能真正解决问题，我们还要以观其效。 “众”的问题已经成为许多国家发展的瓶颈，台湾、日本、欧洲等蓄众的问题都已经无法解决了。 畜众，不仅能够有众，更能够蓄养，使其众正，这才是本卦所揭示出来的重要意义所在。 所以，这个“蓄众”本身是饱含深情的。在《论语》中有一段话对“畜众”有非常好的说明。不知有没有人能联想起来。 《子路第十三》 子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！” 冉有曰：“既庶矣,又何加焉？” 孔子到卫国看到很多人，禁不住对冉有说人真多呀。 冉有就问，人既然有这么多了，接下来要做什么呢？曰：“富之。”孔子说，先让大家能吃饱饭吧。 能让老百姓吃饱饭的，现在全世界只有哪个国家实现了这个目标？中国地广人多，是真正的庶矣哉。 而能让全中国吃饱饭的，是伟大的中国共产党。 曰：“既富矣,又何加焉？”曰：“教之。”冉有又问，人民富起来之后，接下来还要做什么？ 孔子回答说，育心呀。育心经典，才是正确的选择。夫子与我戚戚然。所以，这个“蓄众”非常不简单，包含了圣贤对后世人民的无限深情。 现在，能够提出，民众、民安、民正、民富、民智、民健，六大指标于一体的，举而观之环球之中，何处有之？ 师卦之义，即六民之义： 民众者，生生不息也。 民安者，保家卫国也。 民正者，智慧教育也。 民富者，资本市场也。 民智者，育心也。 民健者，营养均衡之李忠民代餐粉也。 故此，“容民畜众”，师卦之大义存焉。 众者，也是所有育心人的写照。有你，有我，有他，为众也。众志成城，万众一心，正本清源，冒着伪文化的炮火，前进，前进，前进进。 再回看卦辞，“师：贞，丈人吉”。 我们育心的队伍是不是正义之师？是不是智慧之师？我们承载着师卦的大义，不断坚持，不断努力，不断成长，不断前进，所有的一切都是“容民畜众”之义也。 好，今天的课程就讲到这里吧。