2021.12.21下午，是老年大学《襄阳文化》班的现场教学课。课题是《王粲与仲宣楼》。<div> 全班学友，还有许多和我一样，热爱襄阳文化，担因名额限制的原因，末能报上名的蹭课生。聚集在东门护城河畔。</div><div><br></div><div> 从古城东门口沿城墙一路南行，来到“楚天四大名楼”之一的《仲宣楼》。</div><div> 东汉年间，全国军阀割据，民生凋敝。在刘表的治理下，荆州社会相对稳定，经济比较繁荣。同时，兴办学堂，爱民养士，吸引了大批精英汇集襄阳（诸葛亮、王粲、徐庶、石广元等），使襄阳一度成为全国区域性经济文化中心，创造了襄阳发展史上的辉煌。<br></div> 王粲的文学成就很高，被誉为“建安七子”之冠。后世为了纪念他，在襄阳城墙的东南角修建了一个角楼，并以王粲的字命名为仲宣楼。 在雕梁画栋、飞檐斗栱的《仲宣楼》台上。 王老师给我们讲解历史人物王粲以及《仲宣楼》的由来，更重要的是了解东汉年间，襄阳作为荆州治所。使襄阳成为经济文化中心，创造了襄阳史上的辉煌一页。 看看，王老师的授课，神情多投入！<div> 把历史的、现实的；古典古朴的、游人注目的《仲宣楼》用最通俗语言，最贴切比拟的手法。讲述给我们。</div> 王老师授课，学友们能把历史、渊源、现实结合起来。<div>课后也记忆犹新。</div> 教学中，王老师统揽全局，精心筹划，课堂教学与现场探访相结合，既传授经典又结合身边实际，既重视传承又培养操作技能。我是襄阳人，了解襄阳事。 沐浴着冬日的暧阳，我们在仲宣楼上留影。记下老年大学《襄阳文化班》，登《仲宣楼》探访先贤的身影。<div><br></div> 楼柱楹联（上联）<div> 上联对王粲作了高度概括。讲解“文星”二字，讲清四个历史人物（蔡邕、汉献帝、刘表、曹操）与王粲之间的关系，以及两个历史典故（瓜悬不食、尼父奔陈）。 </div> <div> 楼柱楹联（下联）<br></div> 下联抓住“胜迹”二字，讲清楚四大襄阳名胜（习家池、米公祠、鹿门山、古隆中）特点以及与仲宣楼的区位关系，解说“江郎失笔”的历史典故。 此联不愧诗联名家所作，内涵丰富，典故众多。形式上对仗工稳，机智活泼。<div> <br> </div> 苍翠烘托着高高的《仲宣楼》。彰显了襄阳人对古贤的爱慕、也寄托了襄阳人对历史的崇敬。 《仲宣楼》的西北侧是仲宣游园。园内树有王粲雕像。<div> 王粲出身于名门望族，曾祖父王龚在汉顺帝时任太尉，祖父王畅在汉灵帝时任司空，父亲王谦曾任大将军何进的长史，然而王粲对于仕途并不热心，反而喜欢文学，从小就饱读诗书，后来他和孔融、陈琳、徐干、阮瑀、应玚和刘桢六人并称为建安七子，据说建安七子之中，王粲的文学成就最高。</div> 近高墙而接青翠。古城墙诉说着襄阳的历史，在那些战火纷飞的年代。襄阳人保土护城的岁月。 《仲宣楼》远离襄阳街市，被清波荡漾的护城河水环绕。 轻风抚过，《仲宣楼》的倒影更显古朴、清幽。 夕阳西下，〈仲宣楼〉含珠噙玉、江天一色、美似仙境。 襄阳，是楚文化的发祥地、三国文化的发源地、汉水文化的高地。我们在襄阳老年大学〈襄阳文化〉班，学习襄阳优秀文化，厘清襄阳历史文脉，领悟传统文化的思想理念、人文精神、社会美德。做优秀文化的践行者、传播者。