虎年班主任寄语——致七三家长

Meng

亲爱的各位家长: 回首2021年，有得有失。上半年九年级毕业班，师生一心，最终也算无悔。下半年接到七年级，这是我人生当中第二届七年级。第一届也就上半年的九年级，从他们懵懂无知到努力拼搏毕业，一路上我收获了很多。七三班，我的第二届七年级开始得与众不同，现在回想起来是个很特别的班，孩子们刚进班都是挺精神的，既不过分活泼，也不过分沉闷，既有小学生的稚嫩，也有初中生的最初模样，每个人都是很有记忆点的。有直言不拐弯的吴迪，有好人缘缺不善沟通的王玉婷，有懂事又倔强的张芊羽，有优秀品质不甘平凡的宋梦依，有上课严肃下课活泼有趣的宋科研，有热情活泼又大咧咧的李源娜，有负责有担当想法的李宜泽，李宗豪，有懂事文静乖巧的陈红丹刘慧昀李佳仪冀佳艺，有聪明灵巧的王雪柯，任心睿，有责任心强又有些滑头的姜雨辰崔博轩周思彤，几乎每一个同学我都能说出闪光点来，在这里我就不一一细数。 回望我的七三班，我想从班主任这块给大家一个总结。我想说得少失多，连续在高年级教学，目睹了他们拼力去往心目中的高中的样子。欢声泪水，遗憾无悔，我都尽收眼底。回到七年级我眼中一个个都是他们三年后的模样，我不想他们体会到九年级才醒悟上高中但又无力回天的困顿，不想他们因为贪玩停在在起跑线迟而不发。我想说，今天你有多懒惰，明天你就会多负担。没有一个学生不希望被老师认同，被家长认同的。因为我们每一个都向往成功，但事实是失败感大多都是从低年级开始的，所以我在班级纪律上严格要求。初入初中的孩子积极向上，但又缺乏自律，即便是纪律班长也会屡屡犯规。我着急过，批评过，虽然他们有着不完美的一面，但他们进步得很快，特别是我外出两周学习时。班级事务交代给班里一些孩子，只要是有心都做的很不错，从这些事务中我发现了很多既有责任心也很有主动意识的同学。孩子们真的需要平台，多锻炼，多培养，多放手，当你给他们机会你就会惊艳原来宝藏孩子就在身边。 回首七三，置身其中，遇到事情往往会从自身作为出发点，所以会忽略对方。现在静静想来，我这个班主任还有很多地方需要改进。首先言辞，从九年级下来，我说话比较直入，对于错我毫不避讳，不分对象，绝不袒护，这里我发现了一些内向的孩子，很惧怕我的批评。虽然我在班里常说，好的地方我不会吝啬表扬，但不好的地方不论是谁我都会批评。人都会做错事，但关键在改错，所以我不怕同学们错。但学生的怕给我了信号，为什么九年级即便我批评，他们从来不记恨我，能听进去？一是因为年龄与心智，二是因为情感。所以因为老师严厉而惧怕过老师的孩子们，老师在这里向你们袒露心声，严是老师对你们的一种期，不希望遗憾的做法。老师从来没有想过要伤害你们，希望你们茁壮成长更坚强。 七年级在初中真的是一个很美好的开始。最纯真，尤其是朋友交往。没有很多世俗阻断孩子们之间的走近。朋友不关于成绩性格，我也不想他们在单纯的年纪里被灌输优劣之分，所以我在班里设置学习小组，不同学段的学生组合一个小组，组长带领，组内相互帮助，共同成长。在这里我发现了很多问题，也得到了一些结论，成绩差的孩子往往是学习习惯不好，不按时完成作业，不会合理分配时间，上课不认真听讲，爱说话，动作不断，没有目标。这些如果不能得到纠正或改善，几乎很难有进步。尤其是成绩上稍差的，通过我的了解也发现了，家长们对孩子要么只关心吃穿不关心学习，要么就是身外打工鞭长莫及。双减之后国家频频喊话，教育好自己的孩子是我们最重要的事业。那么进入初中后的孩子，你对孩子有什么样的规划呢？如果没有，就是随波逐流，我希望家长们好好给孩子规划，即便成绩再差，也需要家长去帮孩子规划好人生方向，不过低也不过高。班里有本身资质可以但已经开始放弃的同学，家长与孩子之间约定混三年，对这样的结果我很不认同，这样的约定对老师也是极其不尊重。我不知道作为班主任怎么允许自己的学生混三年，一旦有这样的想法，可以说三年几乎都是很难念完的。 七年级的孩子有很多可塑性。他们有点优缺点，他们会因为老师的批评会改正自己，会听进老师意见而端正自己，孩子们知进退，懂荣辱！都说初中孩子叛逆，其实初中是很宝贵的成长期里，用心教导，你会发现三年孩子的巨大改变。世间所有美好都是双向奔赴，我想学习段的我们其实需要三方奔赴，家长这块真的非常重要。因为再强大的老师也替代不了家长。对比上一届很默契的三方关系后，我发现了这一届遇事不顺的原因。学生我想我是会很用心地去教，遇到该改变时则改变，但我不会放弃任何一个人。关于家长，七年级时也有常常处理问题请家长的，但我发现学生最不喜欢请家长，我现在几乎能尽力解决问题绝不请家长，我要保全孩子尊严，但家校之间还是非常需要沟通的。咱们班里的家长跟学生一样比较有个性，有很多有想法的会跟我沟通也会找我反映问题，向我表示不袒护，让我在孩子错事时哪怕出手也要教育到底，很感谢这些家长，家长的支持对班级管理工作来说真的非常重要。老师和家长沟通越好，越能能准确了解学生，及时反馈，及时完善，一切都是朝着孩子向好发展。如果漠不关心，甚至不分事由就找我说事的，我第一反应会受挫，甚至也会情绪激动，而事情往往也变得很被动。第一届七年级时候也出现过紧张氛围时候，但随着年级家长们都很配合，所以我相信，我们之间只是时间问题，以后双方多沟通，配合只会越来越好。作为老师尽职尽责，我相信我能赢得家长的信任。 班主任责任重大，我从不觉得班主任只是管管事而已，也不是管一年算一年，班主任对孩子的世界观价值观也有很重要导向作用，所以，我必须要是正直的，充满热情与理想的，我要为他们绘制未来起点，让他们从起点大胆地迈向目标，我要培养性格健全情感坚定的孩子，我希望我的学生遇事不废，看事不狭，情绪不偏，意志坚定。所以，当有缘我结识你的孩子，也有缘结识了咱们家长，我希望三方奔赴的是无怨无悔的人生。 新年之际，我代表七三班全体老师向七三班全体学生和家长送上我的祝福。祝大家新年新气象，万事更新，一切向好！也趁此机向家长们汇报我的工作，有很多做的不到之处，请家长们谅解，希望我们新年伊始，一切从新出发，为孩子的进步共同努力！