<p class="ql-block">近段时间，除了周末，我每天早上起床前都会为同学们推荐或两首或三首古诗，引领孩子们充分利用晨诵时间，认真诵读了近一半的《小学生必背古诗75首》。大家每天坚持抄写、背诵这些脍炙人口的经典古诗，每天坚持朗读打卡，表现出了<span style="font-size:18px;">浓厚的学习兴趣和可贵</span>的自觉性。</p> <p class="ql-block">为了检验同学们的诵读成果，我们在元月二十九日晚上，利用钉钉直播的形式，成功召开了一次小小的班级赛诗会，孩子们在家长的帮助下，积极参与，踊跃分享，成效显著，可喜可贺！</p> <p class="ql-block">“老师已经为大家推荐到了第三十六首古诗，我已经背会了三十六首！”“我已经背会了三十四首。”“我已经背会了三十五首！”听到孩子们满满的自豪感，老师和家长朋友们满满的幸福感由然而生。</p> <p class="ql-block">“不怕慢，只怕站。”前进的路上我们谁都不会消极观望，大家携手同行，勇往直前。平时不爱课堂发言的雷家鸣同学，古诗朗读有板有眼，令我们刮目相看。</p> <p class="ql-block">“熟读成诵子自知”，古诗积累重在记诵。同学们把自己喜欢的“古诗中的春夏秋冬”，用悦耳动听的童声展现出来，别有一番情趣。</p> <p class="ql-block">古诗中的鸟语花香，有声有色；古诗中的桃红柳绿，五彩缤纷。同学们在诵读经典中欣赏大自然的七彩画卷，陶醉大中华的灿烂文明，何其有幸！何其快哉！</p> <p class="ql-block">“诗言志”，表达诗人丰富的内心感受；“诗言情”，抒发诗人深厚的思想情感。在展示“我最喜欢的送别友人的古诗”环节，最抢眼的是张沐妍同学，把《赠汪伦》准确流利地背给大家听，的确让大家眼前一亮！</p> <p class="ql-block">花落强手，名花有主。一个多小时的直播，全班同学的积极参与，值得庆贺，我们的赛诗会圆满成功！</p> <p class="ql-block">为促进孩子的健康成长，家长朋友们的大力支持和倾情鼓励，是我们努力前进的强大动力。衷心感谢一路有你！</p> <p class="ql-block">重引领、重教导是我们为人师者的职责担当，多鼓励、多配合是我们家长朋友的负责态度。只要大家齐心协力，孩子们明天一定前程似锦！</p> <p class="ql-block">草拟一词，聊作结语。不当之处，敬请指正。</p><p class="ql-block"> 清平乐 赛诗会</p><p class="ql-block"> 零一廿九，</p><p class="ql-block"> 笑将牛尾搂。</p><p class="ql-block"> 不是强者不出手，</p><p class="ql-block"> 出手就知有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 古诗贵在诵读，</p><p class="ql-block"> 日积月累早谋。</p><p class="ql-block"> 今日勤奋好学，</p><p class="ql-block"> 何愁积淀深厚？</p><p class="ql-block"><br></p>