读书，这个时间刚刚好——长治路小学五年二班寒假读书活动进行时

长治路小学·德育

星光不负赶路人，岁月不负有心人。有人问智者：“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，你说这样的阅读究竟有什么意义？”智者回答：“当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不清吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分，已经长成了我的骨头和血肉。”读书也是如此。 推荐书目：学生阅读名著《三国演义》《水浒》《西游记》《红楼梦》和米伊林《十万个为什么》。家长阅读书目《读懂孩子的心》。 四大名著里一个个风格迥异的人物，连缀起一个个跌宕起伏的故事。那些饱含着酸甜苦辣的人生故事，无不是在大自然的春夏秋冬、雨雪风霜中铺陈开来的。 罗贯中，元末明初小说家，名本，字贯中，号湖海散人。他在三国史实和民间传说的基础上，借鉴编年体史书的编著模式，创作出了《三国演义》。 施耐庵，元末明初文学家。本名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。他根据民间流传的宋江起义故事，创作出长篇小说《水浒传》。 吴承恩，明代小说家，字汝忠，号射阳山人。他以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，在民间传说和话本、戏曲基础上，通过艺术加工，创作出了《西游记》。 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃等。他根据自己的生活经历和人生感悟，创作出《红楼梦》这部巨著。 阅读是一种习惯、一种卓尔不群的好习惯，既是习惯，便可养成；既是好习惯，便当坚持。五年二班的孩子们和爸爸妈妈纷纷放下电子产品，在宁静中品书香，充足电，尽情享受读书的乐趣。 所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。阅读时刻，因为有了爸爸妈妈的陪伴而让我们快乐加倍！ 和爸爸妈妈一起阅读就像是一粒幸福的种子，把它播撒在孩子心中的土壤里，它就会生根发芽，还会开出五彩缤纷的花朵。多么希望这些花儿都能够绽放最美的笑脸！ 书评：《三国演义》的社会影响，远远超过了它的文学价值。显然，就文学而论，它的人物塑造功夫也确是一流的，中国后世的小说家都从其中吸取了营养。——金庸《水浒传》一书，为中国小说中铮铮者，遗武侠之模范，使社会受其余赐，实施耐庵之功也。金圣叹加以评语，合二人全副精神，所以妙极。——梁启超《西游记》其想象情节新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜。——白化文《红楼梦》是我们中华民族的一部古往今来、绝无仅有的“文化小说”。从所有中国明清两代重要小说来看，没有哪一部能像《红楼梦》具有如此惊人广博而深厚的文化内涵的了。——周汝昌 通过班级交流群，孩子们在书海中散步、奔跑、激荡、跳跃，一起享受阅读的自由、幸福。 从水泊梁山到遥遥西域，从由盛而衰的荣国府到三分天下的魏蜀吴，那些浅近通俗的文字，描绘着华夏大地各色山川风物，勾勒出一个个鲜活的人物，也写尽了人情世故。孩子们从中体味汉语的魅力、叙事的技巧，感知人情冷暖、世间万象，更接续起作为中国人的文化根脉。 育人目标：行礼仪爱读书善思考有特长 校训：德先于智行胜于言 校风：精诚和谐创新进取 教风：精实乐群爱生求真 学风：精勤善思自主合作