【日记星球2/21天挑战】整理PBL读书会一年顶十年群精华

陈燕思维导图老师

Lucy Liu刘艳艳老师分享各位小伙伴，习惯了听讲师讲课的读书会，是不是对PBL的读书会还是一头雾水呢？今天中午1点10分，Lucy老师和沈玲老师，给大家拆解今天的三条作业。欢迎各位小伙伴积极回答问题。大家好，我来了昨天吴老师从总体上讲了一下什么是PBL妮妮博士pao bu liao (跑不了）[哇][Chuckle]PBL的全称是Project-based learningProject是项目，通过群策群力一起完成一个项目，从而实现技能的提高。What is PBL? Project Based Learning (PBL) is a teaching method in which students learn by actively engaging in real-world and personally meaningful projects.https://www.pblworks.org/what-is-pblPBLworks网站上有对PBL的定义。一种教学方法，学生积极参与现实世界，进行有意义的项目。现实世界中，如果做成一件事，什么能力很重要呢？大家可以考虑回答一下和团队活动的协作是不是很重要呢？回到咱们的第一个作业1.小组建群，组员角色定位，提交在分组管理。角色有：负责统筹规划的组长，负责用多媒体（海报美工视频）给项目加分加色的科技达人，负责文档创造和编辑的妙笔马良，整理文档，整理组内问题并反馈到班级大群的小秘书。PBL要在做中学，各位组员积极承担角色，一起完成一项任务。第一个作业，在小组内的石墨文档完成。大家有问题可以在这里提问昂。第二个作业：组内讨论一年顶十年的已知和想知清单。在这里给大家讲一下KWL表格 KWL表是基于是建构主义教学方法而设计的。建构主义主张世界是客观存在的，但是对事物的理解却是由每个人自己决定。不同的人由于原有经验不同，对同一事物会有不同理解。建构主义学习理论认为：学习是引导学生从原有经验出发，生长（建构）起新的经验。KWL， K代表know，已经，建构主义认为知识在基于先前知识而构建的，在学习新东西前要激活以往的知识和技能；W代表want,想知道什么，这样激发学生的主动性和参与感。L代表learned, 在学习结束后评估，自己到底学到了什么。 咱们需要在群里表格写的就是关于一年顶十年，我已经知道的，还有我想知道的。就是K和W。 第三个作业是组内合作读完P125之前部分，提炼书中提到的基本技能并思考怎样应用到自己的实际生活和工作中。 一会儿，2点，专业的沈玲老师为我们拆解本书的前125页。 关于今日作业，大家有任何疑问，都可以在这里提出昂 我这里有实体书，我拍一下过来。马上 PBL是什么？ PBL是要做中学，如果我们不去做，那这个课堂就又变成了传统的课堂，传统的学习。 文字作业精华#5组Judy听猫叔年度分享的感悟概括猫叔年度分享有以下几点内容：1、基本建设中提到做个人品牌：名字+功能+差异化卖点+价位+关键背书；容器分类：学员/客户/盟友/老师；内容简洁：问答训练，一分钟讲清内容，半小时咨询能力等；2、增值心法：打造不在场的影响力；筛选好苗子；帮不了他人不如不收；多做有穿透力的事；深度链接超级链接者；打造验货体系；事业要做加减法；思考：自己擅长且感兴趣愿意长久做的是什么，优势在哪里需要关注的问题是什么，如何可以加速促成结果，又如何可持续发展？欧阳:一直彪悍的猫2021年度分享-副本主题~一年顶十年的个人打造法内容 1 基本建设 2增值心法基本建设五条一定位：四个要素1目标人群 2 卖点（做得好教的好我很安全） 3 功能 4价位定下来四个要素行动目标方向才有。宣传自己要让别人记住我们的名字我们的功能我们的差异化卖点我们的价位我们的关键背书容器（学员容器客户容器盟友容器老师容器）内容输出（1简洁---- 录视频写完文章删掉非必要训练自己半小时帮别人解决问题能力 2 问答----每天练习答疑解惑能力，可以自己找可以帮助别人）流量（内容渠道---创造好的内容并传播学员渠道----近者悦远者来盟友渠道）总结：如果你能创作出非常有吸引力的能容，并想办法让它触达到更多目标用户，如果你有很多很认可你的在你这里获益匪浅的老学员老客户，如果你有一群高能量与你互利共赢的盟友，你不会缺流量的。背书: 1你的个人战绩 2谁跟你学 3谁找你做事增值心法10条第一条打造不在场的影响力第二条让自己有筛选的资格第三条多做有穿透力的事情第四条多买优质社群的门票（和对的人互利共赢资源优势状态优势）第五条深度团结超级连接者第六条打造好你的验货体系（干货案例参与咨询）第七条至少要啃透一本经典（活成经典超级代言人读好用好与本书深度绑定）第八条充分做好事业加减法（在极为必要事情做加法~~~极为擅长产生最大价值事情在非必要事情大量做减法）第九条强大利他安全第十条成为细分领域首选（一个一个小圈子里首选） #2组影儿1，时间就是你的命。昨天我在帮助朋友找春节旅游景点，不停地给到建议还帮忙联系朋友拿特价，最后他觉得那个价格不合理以致我自已还欠帮我忙朋友的一个人情的时候，我意识到我自已浪费时间，做了吃力不讨好的事情，应该把时间放在更重要的事情上。2，一旦养成了勤反省的习惯，你会活得更认真。我觉得从去年起，我开始认真的链接自已，自已累的时候，我就全程放松一天补充能量，过后的日子里，我会更加有效率地办事情。昨天我反省自已效率太低，做成的事情太少，今天我一早就给自已定了今天的任务，一件件完成下来，特别的开心。3，时间更少为何更好今天对这句话好有感触，昨天这个群建立，作业时间对于我来说真的有点紧张，但是真的督促我更早地去完成这个作业上有一定的作用。4，为什么我劝你别贪写下2021年的成就事件的时候，一位专业闺蜜说我做的事情太多太杂了，我啥都想做到优秀，但是每一项下来只是平平无奇，前几天她叫我思考一下2022年我需要自已专注下来的一件事情，我也在反省的时候发现这个真的是一个问题。5，远离四种人。2021年老王的年终总结的时候说到和自已喜欢的人共事。我在2021年的时候也经历过被朋友说农夫与蛇，说我假好心。看到这句话的时候，我更确定自已反省后的决定，远离一些人。雅儒学士李铭璋:#3组李铭璋听猫叔年度分享的感悟概括猫叔年度分享有以下几点内容：1、基本建设就是要自己做好定位，做自己最擅长的事，合理安排时间，做好事业的加减法，塑造个人品牌，做差异化的IP,通过学员，客户，盟友，老师拓展意向流量圈⭕ ，打造自己的蓄水池！第二增值心法，打造不在场的影响力，做有穿透性的事情，成为细分市场的强者。比如在市场不景气的情况下，我10月份个人销售小i23台，成功招募10台的合伙人一位。12月开始运作成长秘密·探索者项目，一个半月批发零售170多台成长秘密，招募4位一级合伙人。快速链接超级传播者，给他/她提供安全有效的资源，助其成功，做到“近者悦，远者来”。成为经典代言人，我推荐大家去读读《秘密——吸引力法则》这本书！[加油][加油][加油]妮妮博士-PBL专家:[日记星球第21篇]读书是为了用上我的PBL 师资课上的学生们，学了课程设计后，用PBL 思维设计了读书会。现在实施阶段，为了支持学生，也为了学习，我也加入。第一天的作业是读完《一年顶十年》125页，然后组内分享。我利用零碎时间，差不多30多分钟，读完。而且马上行动，用在我的团队建设上!我每天带班级团队，教的是基础教育。但是带大人，还是不一样。团队建设更是需要薪酬。这块，我是小白。我好不容易很木子搞出一个计算公式，后来又自己调整了几次。共建部小伙伴也没有给予反馈，不知道是好还是不好。今天读到团建这块，我大受启发，原来这样设置:底薪+项目提成! 我赶快行动，做了调整，并招募了研发总管，销售总管，技术总管。总算像模像样，上点道了!并且，我把这3个高管的指责做了描述。让她们出行动方案。同时，叫共建部小伙伴找高管报名入团。读书为了用上! 行动创造读书价值!我一直谨记“不以践行为目标的学习是伪学习”加油[拳头]我们一起逐步叠加好习惯，2022遇见更优秀的自己。妮妮博士-PBL专家:[日记星球第22篇] 团队建设读了《一年顶十年》，我觉得我选日记星球太对了! 我的眼光就是好! 因为这位销售大神，剽悍一只猫，就是靠写作开始致富，靠写作招来流量，靠写作不断内省不断进步，靠写作不断链接大咖，直到出书，再到影响力势不可挡。对于我来说，读这本书不仅受激励，而且找到了很多团建的策略。他说选团队成员看5心: 野心，平常心，感恩心，敬畏心，专心。我选的队员都是这样:迎春: 她有强大的感恩心，不论到哪里都向别人说，我是她的老师，她很感恩。她有野心，直接做了目标海报，要在5年内成长为PBL 专家! 她做事也很专心，一直利用各种机会，设计和实施项目式学习。她也是基督徒，更是有颗敬畏之心和喜乐的灵。丽云: 她有野心，在她上师资班之情前，我面试了她。我问她的目标是什么?她说要开项目式学习的学校! 我当即说，那我们合作吧！丽云说，在团队发展前期，她不需要报酬，就为了感恩，为了锻炼自己，一直在技术支持上和社群运营上和各大各小的问题上，都是主动帮我，特别上心。当然，我是不会让她白干的，红包献礼给她!她做事特别专心和用心!冉冉: 她有特别强大的感恩心。她时不时表达对我的敬爱和感恩，有一次，说得都掉眼泪了。感恩节，还给我发了大红包感恩。冉冉从来都是积极参加共建部会议，积极发言，积极配合团队工作。我们的服务咨询档案多亏她和任老师的功劳!她从来不害怕挑战，做事很努力。恭喜她进入商学院中阶班，继续自我成长!其他团队成员，下篇见。吴陈燕|思维导图资深讲师:妮妮博士真得太棒了！跟着你学PBL师资课真得是太好了，学完马上实践！你如此空杯，跟着我们的忙乱节奏用心读书，示范做输出！吴陈燕|思维导图资深讲师:真得要表白下妮妮博士，为了我们的作品，远在美国的你为了我们的时间能凑上，让我们六点起来上课，还给我们加课单独辅导我们教案！因为上这个课接触到很多牛人贵人！真得是超值的收获和体验！因为我们选了这个读书会项目又链接了很多优秀的人和资源上面这个海报是我听了猫叔分享很受用的一句话！2022年，我要践行近者悦，远者来因为开启这个读书会，我家先生也跟着读了一遍，不在此群但是去收集了几个金句分享给大家吴陈燕|思维导图资深讲师:（一）你是干大事的人。（二）你的时间就是你的命。（三）绝不忍受低质量的社交，想尽办法多与高人对谈。（四）遇到好书，至少读十遍。（五）普普通通做人，轰轰烈烈做事。（六）远离鲜花和掌声，但你要多送花，多鼓掌。（七）重要的不是有多少人关注你，而是有多少人了解你、信任你、需要你。 邓闵月|个人IP副业变现教练:我有个提议就是我们每读一本书，我们不可能把所有书中的东西都吸收到其实有两项非常重要的，就是通过读这本书我的思考是什么？我的行动是什么？因为只有带着觉知学习，只有行动，才会产生结果，否则为什么我们说读书读了10本书，20本，50本，可是依然改变不了我们的人生当我去年第1次读《一年顶10年》这本书的时候，我有一个特别大的感慨：干货不值钱，值钱的是如何运用牛人就是这样成长起来，他给到我们，如果不运用，那也不是我们自己的，你只要每天给自己设定一个小目标，逐步叠加习惯，只要做到1/10……我们每一个都会成为牛人这才是作者写这本书的一个真实目的。Chicoo水心:昨天和女儿一起看典籍里的中国。里面阐述了王阳明先生知行合一的由来。说的就是知道与行动，行动中成长。知行合一，知而不行等于未知。知是行之始，始是知之成。 我是一个老师，我不是什么领导，我需要领导力吗？Lucy Liu刘艳艳:我在上卡内基训练的时候，讲师的话让我印象很深刻：领导力就是影响力。我们都需要领导力。 在一年顶十年这本书的后半书中讲了遇到贵人，团队建设，社群、销售、品牌，冠军战略。接着两条是提升赚钱能力和写书，最后财富与影响力升级的10大心法。 领导力就是影响力，提升自己的影响力是提升自己的综合能力。在团队建设这一部分，猫叔讲了人员的定位，挑选团队成员，团队中晨读晚读，坚持复盘，做打胜仗的团建，分利模式让大家更卖力，不断创造让他上的机会，老带新增强运营，教练角色的老板，和其他注意事项。每一条都是具体又实用。接下里就是践行。 就是说到做到，去实践，去内化。抽空阅读，并且写出领导力关键概念和自己的践行清单吧 果然思想一改变，行为就改变从猫叔的书里我学到：1.不用管文笔，写干货就好。不需要冗长，写清楚就好。2. 要写作。要在自己的文章中让别人看到自己的价值在不同的平台不断告诉大家我可以给别人带来什么读书是必须的，给自己洗脑也是必须的。沈玲老师:读书是必须的，写作也是必须的 能帮助别人，能助人成长，为什么不写，谁一开始就完美。沈玲老师:是的，困难都是自己想象出来的，开始就好了 Jade石:看完本书的后面一半内容，我对以下几点深有感触。1.老板的角色是教练。2.用户见证/晒什么3.写书/我拿什么激励自己结合我的生活和工作，我对这三点有以下思考。1.老板是教练，这是把老板和员工的上下级或者部分对立的关系，变成了共同成长、携手共进的关系。这样的关系才能激使老板和员工的目标一致，激发员工的能动性和积极性。其实作为家长和老师来说，成为教练型的家长和老师也是激发孩子学习自主能力，改善亲子关系和师生关系的最佳方式。如果家长和老师能把自己的角色定位为Coach(教练)，会让双方的成长有质的改变。2.用户见证是最有说服力的广告。朋友圈晒什么，晒用户见证。这点上王妮博士做得特别好，及时、大量晒学员的收获，老师和学院的互动，对于想了解课程的人来说，用户见证是他们能窥见课程精华和效果的窗口，会晒、及时晒会产生正面的广告效应。我也要在以后多晒。3.近两年有了要写书的欲望，但是还没真正开始动手。今年终于在外力的推动和内省的挣扎下开始动笔，猫叔在写书这部分中讲的方法对我来说非常实用。在写的过程中都用起来，相信会对我的写书之路有帮助。妮妮博士-PBL专家:[日记星球第23篇] 团队建设2读完《一年顶十年》，以前对团队建设不是很清楚的我，现在终于明白了! 我也立即付诸行动!读了就要用起来!我立刻联系了我们新上任的销售总管吴老师，告诉她，我们的销售目标定得太低了! 我们计划招满20人开班，我们就定了20人! 这种做法是不对的! 定高了，团队才有力量和斗志! 于是，我改成50人! 还有激励措施，原来就以为销售提成20%够了。不是的，要给队员的影响力排名! 而且就奖前两名! 给予证书和福利! 我马上告诉我们销售总管，让她用起来这个策略。我也意识到以前我们开会没有统一的仪式感的宣读，也没有团队的个人复盘汇报。今后，我开团队会议，一定用起来!这边书很好读，很实用! 用起来，就是我的财富!