迎新“春” 纳吉“福” 庆新年——记九江小学八里湖校区二（7）班迎新年教育实践活动

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为全面落实“双减”政策，九江小学组织全校学生开展寒假教育实践活动。因为寒假中有我国最重要的传统节日——春节，所以二年级迎新年活动主题是写、剪、画“春”字或“福”字，二（7）班的孩子们兴趣盎然，纷纷以自己喜欢的方式表达了对新年的祝福。 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 古语云：“百节年为首”，春节是中华民族最隆重的传统节日。 　　福字与古代的神明、祈祷、企盼有关，福的最原始含义是“向上天祈求”，随着社会的发展，福字的含义也逐渐被扩展和延伸，现在指福气、幸福。 瞧，这是我两个小时的杰作。 　　春节意味着一年即将结束，新的一年即将开始，福气满满。 　　无论时代如何变迁，对一代代中国人而言，春节始终有着特殊的分量和意义，其中有着中国人情感的归属、精神的依托，也有对过往的总结和对未来的憧憬。 　　隆重的春节仪式感不能少。 　　春节的仪式感不应该因时代变迁而变淡，它更像一坛老酒，需要我们静下心来细细品味。 　　春节的仪式感体现在文化习俗的传承中。窗花、春联、大红灯笼、中国结等，都是中国年的重要物件。 　　迎新春事事如意； 接鸿福步步高升。 　　春节的仪式感是与时俱进的，是一种由内而外的文化自信。很多时候，它并不体现在浓墨重彩、华丽惊艳的形式上，而需要我们用心去感受、用情去体会。 　　又是一年春节到，又是家家团圆时。家，因年而圆满；年，因家而温暖。 孩子是国家的未来、民族的希望，剪“春”、写“福”字这样有意义的实践活动，让孩子们对于春节有了更多的仪式感，孩子们将承担着优秀传统文化的继承与弘扬的重要使命。 愿 春色明媚山河披锦绣； 华夏腾飞祖国万年轻。