浓浓家校情拳拳育人心 ——郏县实验高中线上“百师访千家”活动纪实

郏县实验高中高二学部

为进一步加强家校沟通，促进家校共育，引导学生更好地进行寒假居家自主学习，帮助学生明确假期学习目的、合理安排学习与生活、制定有效的复习计划，引导家长有效进行监护、督促学生居家学习、注意安全，监管好学生使用手机及其他电子产品等，过一个平安、健康、有意义的幸福年。郏县实验高中组织开展了“线上百师访千家”家访活动。 准备——凡事预立不预废 　　学校对此次家访活动十分重视。根据郏县教育体育局制定《关于深入开展教师“云家访”活动的通知》的要求，成立了以党总支书记李俊彦同志为组长的领导小组，制定了《郏县实验高中寒假“云家访”》方案，召开了动员部署会，并统一发放家访记录表，要求及时记录整理家长提出的意见建议，确保家访效果。 《关于深入开展教师“云家访”活动的通知》的要求 《郏县实验高中寒假“云家访”》方案 郏县实验高中高一年级教师“云家访”安排表 郏县实验高中高二年级教师“云家访”安排表 　　动员会上，陈贵言副校长强调，要通过此次家访,切实拉近教师与家长的距离，增强学校与家长间的沟通和交流，增进家长对学校和班级工作的理解，赢得家长和社会的广泛认同和支持。陈校长希望通过家访，达到老师有提升、家长有触动、学生有改变、家访有实效的目的。 1月12日，陈贵言副校长宣布“线上百师访千家”活动正式开始。 线上“百师访千家”活动启动仪式 实践——冬日送暖意，家访沁人心 　　老师们采用电话、微信、钉钉视频等多种线上方式进行家访，了解学生居家学习、生活动态和家庭防疫等情况，并做好家访记录。 “暖心家访守护假期”教师在行动（部分图片展示） 　　在家访过程中，教师以 “学校工作宣讲人”的身份，主动向家长宣传教育，介绍学校的育人理念和各项工作，增进与家长的沟通，获得家长的支持。 　　教师以“学生成长引路人”的责任，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、纪律和品德等情况，使学生增强信心，获得更好发展。 温情家访家校共融（部分记录表展示） 　　教师以“家庭教育贴心人”的角色，及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，诚心为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题。 家校心连心合力助成长（家长沟通部分图片展示） 　　老师、家长、学生三者通过一根根电话线，产生共鸣，拉近了彼此心理距离。针对留守儿童、贫困家庭、单亲离异、心理变化较大等有特殊情况的孩子，老师们更是细心用心，建立专门档案，定期跟踪，因生施教，为这些孩子送去理解、关心、帮助，确保他们学习上不掉队，心理上健康成长。 总结——奋楫扬帆新征程 　　家校携手共生，师生向阳而行。在疫情防控的当下，教师家访深受学生和家长的欢迎，加深了学生对老师的敬意和家长对教师工作的理解与肯定。为今后的更好沟通和家校合作奠定了牢固的感情基础。 关爱的声音传遍大街小巷，鼓励的暖流注入千家万户。在播撒爱心的家访路上，郏县实验高中的老师更加深入地体察学生的内心世界，建立起了信赖、融洽的家校关系，营造了合力、和谐的教育教学氛围。我们一直在行动！