各美其美，美美与共——道县朝阳小学“双减”政策下的音体美课堂与活动小结

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国家“双减”政策的落地意味着素质教育必将成为教育的核心，道县朝阳小学在落实国家“双减”政策和“五项管理”的同时，秉承“求真求美，自信自强，乐学多思，创新强能”的校训，进一步加强音体美课程的管理，聚焦高效课堂，丰富课后服务，促进学生健康成长和全面发展。 “体”生魅力，释放蓬勃生机 　　体育是学校教育的重要组成部分，本学期以来，体育老师们认真钻研《新课程标准》，深刻理解其思想内容，打破以往教学的局限思维，从学生的角度多思考问题，充分发挥其主观能动性，激发内在潜能，让学生在运动中增强体质、锤炼意志，不断超越自我，促进全面个性健康发展。从孩子们洋溢的笑脸上可以感受到他们对体育课的喜欢。 盘老师的体育公开课——《障碍跑》 　　障碍跑是一项能够促进学生速度，灵敏，跳跃，身体协调等素质的运动。在本堂课上，所有孩子都能够积极参与到运动中来，看他们一个个像“追风少年”一般，“玩”得多开心呀！ 曾老师的体育公开课——《立定跳远》 　　立定跳远是水平三的重点教学内容，是发展学生跳跃能力的重要手段。在本堂课上，曾老师的教学环节设计合理有序，课堂小游戏更能提高孩子们的学习兴趣，让孩子们的天性在体育课中得到释放！ “美”不胜收，绘就灿烂人生 　　美术作为一门注重艺术素养培养的学科，是对学生美感的唤醒，可以激发他们内心深处的审美潜能，丰盈他们的情感世界。一直以来，美术老师们坚持用美术教育培养学生的正确审美观，课堂上既注重学生的通识性和基础性学习，又重视学生特长方面的培养。让教育回归本位，让“美”在孩子们的心中悄然发芽、生长…… 叶老师的美术公开课——《这个地方有点怪》 “音”为有爱，乐享快乐童年 　　音乐教育是心灵的教育，对于陶冶情操、温润心灵、启迪思想具有不可替代的作用，课堂中，老师们以音乐为载体，在培养同学们“唱、奏、听、动、创”等能力的同时，让音乐真正走进学生心灵，让音乐课堂更贴近学生并产生共鸣，引导他们感受、体验、享受音乐的美妙。 何老师的音乐公开课——《多快乐呀多幸福》 音乐鉴赏与互动环节 邹老师的音乐公开课——《木瓜恰恰恰》 先来个课前小律动 戏曲进校园，传承优秀传统文化 　　为了让更多的孩子感受传统文化的韵味和魅力，并激发他们了解优秀戏曲文化，我校采取多种方法和形式把戏曲文化引进课堂、融入校园、渗透到学校各项文艺活动中。9月30日上午，我校举行了首届戏曲节，县教育局等相关领导及学生家长代表共计一千五百余人享受了这一顿丰盛的优秀传统文化大餐。 　　“双减”政策把学生从繁重的课业中解放出来，音体美课程不仅让学生的身心得到调节，还能提升学生的审美和人文素养。 　　因此，我校在音体美课程的基础上，延伸开展了一些兴趣社团，有学习优美舞姿的拉丁舞社团，有“国球”要从娃娃抓起的乒乓球社团，有强体防身的跆拳道社团，有让我们“方方正正写字，堂堂正正做人”的书法社团，有“用小小的笔，画出大大的世界”的美术社团，当然也少不了同学们最最喜爱的“我运动，我快乐”的篮球社团。 拉丁舞社团 乒乓球社团 跆拳道社团 书法社团 美术社团 篮球社团 　　探索永远在路上，体育与美育相融，双减与提质并重。今后，我校全体教师将继续以“努力培育新一代民族精英，一切为学生终生发展奠基”的核心办学理念，坚守基础教育的育人初心，担起新时代育人方式转变的使命，润美健体，培根铸魂，让雏鹰在“双减”时代的天空翱翔。