<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 新春佳节之际，是同学们与家人团聚之时，为了让同学们更深入了解我们的民族文化、感受节日气氛、增强对家乡、对我们伟大中华民族的感情，学校为大家精心准备了一项寒假实践活动，希望大家用心记录完成并渡过一个愉快、安全而有意义的寒假</span></p> 活动一：“共团圆 品年味” <p class="ql-block"> 目前，疫情形势依然严峻，所以今年的春节我们不能外出聚会，旅游，同学们可以在家里和父母一起贴春联，挂灯笼一起包饺子，吃年夜饭，一同看春晚以及春节期间的趣事等。</p><p class="ql-block">要求：1-3年级用镜头记录下精彩照片，每人精选一张；4-6年级写一篇以“过春节”为主题的文章，题目自拟，2月7日前将照片发给老师。</p> 活动二：“动动手 品年味” <p class="ql-block"> 同学们跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯、福字挂件，贺卡等，用自己的巧手为新年添上一抹喜气。在作品右下角或空白处写上班级姓名，开学将作品交至学校。</p><p class="ql-block"> 制作要求：</p><p class="ql-block"> 1.材料不限，也可采用半成品。</p><p class="ql-block"> 2.要适合悬挂且有结实的线，无需安装任何发光电源，以免出现安全问题。</p><p class="ql-block"> 3.可拍摄制作视频，时长不超过3分钟，留取照片资料3张。</p><p class="ql-block"> 4.所有作品均需标注清楚班级，姓名。</p><p class="ql-block"> 5.将制作好的作品精心保管，开学初，学校将评出优秀作品悬挂展览并进行表彰。</p> 活动三：画节日 品年味 <p class="ql-block"> 请同学们充分利用课外读物和网络，挖掘春节、元宵节等传统节日资源，加深传统文化的学习，增强对中华民族的凝聚力和认同感。</p><p class="ql-block">1—3年级以“我们的节日——春节”为主题出一期春节手抄报，4—6年级以“我们的节日——元宵”为主题出一期元宵节手抄报，内容可以包括节日的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等。</p><p class="ql-block"> 要求：纸张大小为A4，统一在右下方注明班级姓名。</p><p class="ql-block">（请妥善保管好作品，开学后评出优秀作品并展览）</p><p class="ql-block"><br></p> 我们都是小帮手 <p class="ql-block"> 作为新时代的小学生，我们要自立，自强，要在生活中学会劳动，在劳动中懂得感恩和回报，因此，希望我们尽量做到以下内容：</p><p class="ql-block">一二年级：</p><p class="ql-block">1.能够自己穿脱衣服、系鞋带，学会铺床，叠被子。</p><p class="ql-block"> 2.学会整理自己的小书桌。</p><p class="ql-block">三四年级：</p><p class="ql-block"> 1.能够打扫并整理好自己的房间；</p><p class="ql-block"> 2.学会洗刷餐具，会摘菜、洗菜、淘米等。</p><p class="ql-block">五六年级：</p><p class="ql-block"> 1.学会制作一道菜，取一个独特的名字，为家里的年夜饭添一道菜，和一家人一起品尝。</p><p class="ql-block"> 2.设计一份“压岁钱”的使用方案，原则上体现节俭、合理、适用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，希望你们充分利用寒假时间，合理而科学的安排自己的假期生活，不负光阴，努力使自己的假期过的充实而有意义，度过一个安全、愉快、有意义的寒假！</p><p class="ql-block"> 祝大家新春快乐，虎年大吉！</p>