<h1><b><font color="#167efb">明光市第二中学初中部优秀教师风采录</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">一身粉末，两袖春光</font><div><font color="#ed2308">三尺净土，桃李芬芳</font></div><div><font color="#ed2308">因为热爱，深情地投身事业</font></div><div><font color="#ed2308">因为执着，微笑着写下希望</font></div><div><font color="#ed2308">他们在理想和现实之间铺设道路</font></div><div><font color="#ed2308">他们在今天和明天之间搭建桥梁</font></div><div>——明光市第二中学初中部优秀政治老师王吉军、吴昌明推介</div></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">【走近王吉军老师】</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>【个人简介】</b></font><div> 王吉军，明光二中高级教师，从教以来，一直担任班主任工作，具有丰富的班级管理经验和较强的协调能力，教学成绩突出，中考成绩多次位居明光前列。曾获得“滁州市先进班级”“明光市优秀班主任”“明光市学校团队工作先进个人”“明光市优秀少先中队辅导员”“明光市教学能手”等荣誉称号。<br><font color="#ed2308"><b>【教育教学】</b></font></div><div> 他注重学生生命教育和行为习惯养成教育，唤醒学生学习的内驱力，着眼于学生可持续学习能力的培养。班级管理宽严相济，尊重学生人格，善待每位学生，善于做学生思想工作，以理服人，以情动人，以德示人，以志励人，班风正，学风浓。深受学生和家长的好评。<br> 他热爱教育，一直坚守教学一线，在政治教学上深耕厚植，践行先进的教学理念，灵活的教学方法，独特的教学思路，注重课堂教学实效和学习方法的培养，点燃学生的求知欲望。<br></div><div><font color="#ed2308"><b>【教育感想】</b></font></div><div> 以人为本，自我管理，相信自己会做的更好。<br></div><div><br></div></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>【走近吴昌明老师】</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>【个人简介】</b></font><div> 吴昌明老师，男，高级教师，1975年5月出生，1997年7月毕业于安徽科技学院法学教育专业，同年八月份分配到明光市旧县中学任教至2011年8月，农村任教近15年，于2011年9月选调到明光第二中学任教。自参加工作以来，一直担任初中思想品德学科的教育教学工作；同时与2000年兼任旧县中学团总支书记（2005年6月成立校团委并当选团委书记）、会计工作至2011年9月选调到明光二中止。近二十五年的工作中他脚踏实地、勤勤恳恳、恪尽职守，曾先后荣获“明光市模范教师荣誉称号”、“安徽省优秀德育课教师荣誉称号”、“明光市教育系统先进工作者光荣称号”、明光市“优秀共青团干部” 荣誉称号等。<br><h1><font color="#ed2308"><b>【教育教学】</b></font></h1><div> 吴昌明老师在教育教学工作中他任劳任怨，恪尽职守。担任团委期间，他充分发挥团组织宣传教育的作用，加强校园的文化建设，营造良好的德育环境。通过开展丰富多彩的活动，让学生在活动中得到教育。如开展“读书、演讲、征文”活动，在2005到2011年度先后有10多人次获得明光市宣传部、教育局组织的读书演讲比赛的二等奖和三等奖；通过开展实践教育活动，引导学生学会做人，学会学习，提高自身素质，完善人格；通过加强团员模范意识教育，使广大团员在日常工作学习中能以身作则，以高标准要求自己，处处起带头模范作用。</div><div> 一分耕耘一分收获，旧县中学团委在06、07、09、10年度四次被明光团市委授予明光市“五四红旗”团委荣誉称号、同时在2011年度被共青团滁州市委授予全市五四红旗团委；他先后多次荣获全市“优秀共青团干部” 荣誉称号、学校团员中先后有12人次荣获“明光市优秀共青团员”荣誉称号及6个明光市“五四红旗”团支部荣誉称号。</div><div> 用人格引领人格，用心灵塑造心灵，竭尽所能帮助每一个学生获得成长，所以他的学生们常说：“我们喜欢吴老师的课，更喜欢吴老师的人。”<br><h1><font color="#ed2308"><b>【教育感言】</b></font></h1></div><div> 既做学生的良师又做学生的益友。教育教学中，勤于思考、乐于反思、善于总结，始终用平等、民主的态度对待每一个学生，面向全体，促使学生全面发展的同时，关注个性差异，挖掘潜能、张扬个性，发挥特长。<br></div></div></h1>