阳信县第五实验中学疫情防控期间学生居家防疫心理指导

阳信县第五实验中学

<p class="ql-block">  近期,疫情防控形势严峻复杂。为阻断传播风险,确保广大师生的身体健康和生命安全,我校从1月17日起开始寒假。</p><p class="ql-block">  居家期间,同学们除了完成学习任务,做好科学的自我防护,还要注意心理健康,避免焦虑、恐慌和抑郁等负面情绪。 </p><p class="ql-block">  为帮助同学们调整心态,度过这个特殊时期,老师提出以下建议: </p><p class="ql-block">1.理解并接纳负面情绪</p><p class="ql-block">  面对负面情绪,同学们不必过于敏感和紧张,也无需否定自己的感受,积极理解和接纳负面情绪的存在,才能更好地调节。</p><p class="ql-block">2.保持健康的作息</p><p class="ql-block">  保持健康睡眠节律,早睡早起,避免昼夜颠倒、睡懒觉、沉迷电视或网络的行为。疫情打乱了我们正常的生活秩序,但也是对自我管理能力的一次考验和锻炼。</p><p class="ql-block">3.利用各种网络资源学习</p><p class="ql-block">  可以按照家长和老师的推荐,选择适合自己的课外读物、视频资源、电视节目等,利用网络平台在知识海洋中畅游,让宅在家中的假期成为储藏知识的好时光。</p><p class="ql-block">4. 坚持每天锻炼</p><p class="ql-block">  适当的运动不仅有助于增进人的身体机能,提高抵抗力,还可以帮助减少精神紧张,增加愉悦心理。结合自己的兴趣和条件选择活动方式,每天开展1小时左右的运动,如仰卧起坐、平板支撑、跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。</p><p class="ql-block">5. 提高信息判断能力</p><p class="ql-block">  通过官方渠道来了解真实、准确的疫情信息,不信谣、不传谣,避免受谣言误导,引起不必要的恐慌和焦虑。</p><p class="ql-block">6. 控制电子产品使用时间</p><p class="ql-block">  在家长的指导下,同学们可以适当使用手机等电子产品,但不可时间过长,可以与家长共同制定规则,确定好每天使用手机和网络的时长。</p><p class="ql-block">7. 维护人际支持</p><p class="ql-block">  我们不仅和家人保持亲密联系,还可以通过网络与朋友、同学、老师等保持积极联系,彼此表达关心。相互鼓励与支持不仅能够减轻孤独感,也能增强战胜疫情的信心。</p><p class="ql-block">8. 培养新兴趣新爱好</p><p class="ql-block">  同学们可以列出平日里一直想做但没时间做的事情,比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、养植物等,制成“愿望清单”,按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望,培养健康的兴趣爱好。</p><p class="ql-block">9. 增强心理正能量</p><p class="ql-block"> 深入学习防疫抗灾中的典型人物和事迹,学习在党中央的坚强领导下全国人民众志成城抗疫抗灾的伟大精神,不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感,更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活。</p><p class="ql-block"> 疫情终将过去,生活明朗,万物可爱,未来可期。当你需要帮助时,记得求助身边资源,我们在一起!</p>

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