轻负担减出学习时效，巧构思创出多彩生活 ——迁安七小学生假期生活纪实（体艺篇）

坤坤

寒假期间，为严格落实“双减”工作要求，促进学生寒假健康快乐成长，扎实推行德智体美劳全面发展的教育理念，教育和引导全校少年儿童在缤纷多彩的假期实践活动中巩固学习成效，积极传承中华优秀传统文化，践行文明风尚。学校特制订了既放松身心又陶冶情操的假期特色作业。下面就一起来看看孩子们第一阶段的表现吧！ 🌈家校共育 为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进学校对学生寒假生活的了解，引导家长掌握科学的教育理念和方法，学校制定特色作业清单，家长分阶段监督孩子完成。 🌈音体美教师书法天天练 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，音体美老师要想写好字，没有别的诀窍，唯一的方法就是天天练习。 🌈音体美教师的阅读与积累老师们坚持阅读书目，并有很多感悟和心得，分享给大家。 🌈音体美教师精心布置寒假作业 音体美老师相互配合，争取做到德智体美劳共同发展，一起协商作业内容，让同学们假期生活丰富多彩。 🌈体育“一起来运动” 强身健体，快乐成长！在假期中践行冬奥精神，通过体育锻炼增强体质，保证每天上、下午最少一小时锻炼时间。 🌈美术“一起来动手动脑” 同学们精心设计、积极参与，从版面设计到色彩搭配都力求做到完美，一张张内容充实、图文并茂的手抄报和一幅幅惟妙惟肖的剪纸呈现在眼前。 🌈音乐“一起来唱歌和舞蹈” 每一个孩子都是小小歌唱家，每一个孩子都是小小舞蹈家，他们都能谱写出快乐的音符，在音乐老师的带领下，一起迎接冬奥会，一起舞起，一起向未来。 　　书香满溢，墨韵流淌，梦在远方，路在脚下。“双减”政策下的寒假生活丰富多彩，减出时效，减出精彩，相信孩子们一定能够成为“温暖、聪慧、灵动、健康、勤劳”的好少年，过一个充实、快乐、有意义的寒假。