（通讯员汪磊）愉快的假期到了，同学们进入了休息充电的时刻，为使学生对七年级上册所学知识不会很快忘记，并让他们学会运用思维导图，锻炼他们的发散思维、逻辑思维，帮助学生复习旧知识，寻找新的额收获。在春节即将到来之际，组织开展思维导图兴趣活动。此次活动以“知识成链 思维成图”为宗旨，整理并绘制七年级上册生物知识架的思维导图。 思维导图是一种图形思维工具，运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。利用思维导图，七年级学生学生将课本上的主要知识进行梳理、整合、联想，采用发散性思维，突破思维定式，进行知识创新，既可以将抽象的问题变得直观形象，又可以使学生在假期休息的过程将旧知识串联，形成自己的网络结，构建出了完整的知识框架，从而形成新的有效收获。 学生们积极踊跃，发散思维，精心设计思维导图版面，用精美的插图，优美的文字，将七年级上册生物书上所学习的知识点展示的活灵活现。每一张作品于他们来言，都是一份思考与想象，是一份热爱与创造，是一份个性与独立。本次思维导图绘制活动的进行，也成为学生增强记忆，让假期生活更加充实的良好活动。