<p class="ql-block"> 寒假期间，由于疫情的客观形势和“双减”政策的实际要求，自主学习成为学生居家学习的主要方式。为了更好的服务学生的自主学习，满足家长朋友的教育需求，国家中小学网络云平台根据国家课程方案和各学科课程标准制作了教学资源库并向全体公众开放。涵盖了中小学各个版本、各个学段、各个学科全部课程。为了充分的使用平台资源，更好的为学生自主学习服务，真正把平台资源高效的利用起来，确实提高学生的学习能力和知识水平，丰润镇中学七年级全体师生共同努力，进行了行之有效的实践！</p> <p class="ql-block"> 一、各学科制定线上教学计划，充分发挥教师的引导作用。</p><p class="ql-block"> 各学科组充分考虑本学段学科的特点，结合平台提供的教学资源，充分发挥集体备课集体教研的优势制定符合学情的教学计划。为孩子们的自主学习把握好目标和方向。</p> <p class="ql-block"> 二、充分宣传平台资源优势，鼓励学生们充分利用平台自主学习知识，掌握学习方法。</p><p class="ql-block"> 各位班主任、科任老师充分宣传平台优势，鼓励、督促孩子们上平台学习。充分和家长沟通，让家长朋友们认识到平台的优势，做好思想工作，适时对孩子们进行引导。七年级学生用平台学习的积极性被充分调动起来！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三、线上学生提问，教师答疑解惑，师生互动促进提高。</p><p class="ql-block"> 对学生在平台学习遇到的困难和问题，教师在线上适时加以解答。充分利用微信、钉钉等线上平台师生进行互动，让孩子们学习有目标，方法有指导，问题有解答。真正让孩子们学有所得！</p> <p class="ql-block"> 寒假期间，丰润镇中学七年级全体师生面对新背景新形势，采取了新措施新方法。力求通过学生线上自主学习为主，师生互动作为有效手段，共同努力争取收到良好的教育教学效果，让学生们度过一个快乐充实有效的寒假！</p>