<p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block"> 以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，立足当前，与时俱进，统筹谋划，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，在全学区范围内开展小学教师全员课改培训，努力构建开放灵活的教师终身学习体系，全面提高教师素养，为榴园打造优质教育提供师资保障。</p> <p class="ql-block">二、制作过程</p><p class="ql-block">第一阶段</p><p class="ql-block"> 王主任对教师课纲制作活动进行指导与分工，各年级组长建群进行分工合作制作课程纲要。</p> <p class="ql-block">第二阶段</p><p class="ql-block"> 各组长对课程纲要进行汇总以及第一次修改。</p> <p class="ql-block">第三阶段</p><p class="ql-block"> 参与道德与法治课程纲要制作的老师进行现场研讨活动。</p> <p class="ql-block">第一环节 榴园学区教研室王昌友主任对本次课程纲要研讨活动进行工作安排。</p> <p class="ql-block">第二环节 各小组按年级进行课程纲要的分享与讲解。</p><p class="ql-block"> 1、低年级组教师</p> <p class="ql-block">2、三年级组教师</p> <p class="ql-block">3、四年级组教师</p> <p class="ql-block">第三环节 全体教师进行研讨讨论，并对老师们的讲解进行记录和点评。</p> <p class="ql-block">三、活动效果</p><p class="ql-block"> 通过本次活动，让老师们对于课程纲要的制作以及下学期教材有了深刻的认识，为下学期的综合实践教学工作做了充分的准备，同时也提高了教师的专业素养。</p>