<p class="ql-block ql-indent-1">“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”美好假期生活不知不觉已经第二周了，时光是美好的，那美好的时光里孩子们做了哪些有意义的安排呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、家务小能手</p> <p class="ql-block">在我们的生活中，除了主要的学习任务，时刻在我们身边的劳动却总是被忽略。为了让孩子体会爸妈的辛劳，从中懂得感恩，做个勤快孩子，养成勤劳习惯，我们组织开展了——“快乐家务，幸福成长”的活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧！每一个孩子都是劳动能手，他们在用实际行动证明“我劳动 我快乐”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、我锻炼,我快乐</p> <p class="ql-block ql-indent-1">假期锻炼是体育课堂教学的延伸和补充，是培养习惯、增强体能、提高心理素质的有效形式，也是假期生活的重要环节。孩子们在假期中通过体育锻炼增强体质，学会劳逸结合；家长在陪练过程中，自身得到锻炼，促进亲子沟通；培养学生的毅力和恒心，自觉养成终身锻炼的好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、古诗词背诵</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古诗就是中国文化的精髓。背诵古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，可以不断地提高孩子们的文化修养、净化心灵、开阔视野、陶冶情操。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、读好书</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。培养孩子的阅读能力也是如此，学生有了阅读兴趣，才能将的“要我读”转化为“我要读”；才会努力寻求阅读机会,从中获得阅读满足，产生愉悦的情感体验。小学生的阅读兴趣直接影响着阅读能力的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们一起来看看一（2）班小朋友的阅读情况吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五、写好字</p> <p class="ql-block ql-indent-1">常言道：书为心画，字如其人。写得一手好字，让人终身受益。然而，要练就一手好字，并无捷径可走，只有从一笔一画学起，日复一日持之以恒地练习。孩子们在一笔一划学写字的过程中锻炼了自身的心性，感受到了传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六、虎虎生威迎新年</p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛年悄然而去，虎年款款而来,新的一年，新的气象。每个孩子心中都有一支神奇的画笔，孩子们大胆想象，用稚嫩的小手创作出了一只只构思精巧、神态各异，充满童真又富有感染力的小老虎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七、假期安全</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正值隆冬季节，河道、沟渠、塘坝等处水面结冰，冰面上活动危险性很大，极易发生溺水事故。对家长及孩子们的提醒必不可少。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本周中，小朋友们的表现都很不错，希望大家在接下来的假期中再接再厉，充实过好每一天！</p>