回顾总结促提升,踔厉奋发向未来——2021年下学期教务处工作总结

长治七中

<p>  岁月不居,时节如流。2021年,教务处在校领导带领下,紧紧围绕学期初提出的“教风学风提档升级”总体要求,脚踏实地,笃行不怠,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,科学安排,狠抓教学常规,注重学风建设,加强学生管控,顺利完成了各项工作计划。</p> <p>  一、狠抓教学常规</p> (一)常规检查细落实<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">  加强常规教学检查,落实教学重点环节。本学期教务处采用走动式工作方式,依据《长治七中教师发展性评价方案》,上午下午各查一次,每半个月对全体教师进行一次常规教学全覆盖检查,针对教师的课堂管理和教学行为进行重点检查,并做出量化评价。有了规范的制度,教师的教学行为明显好转。 <p>  (二)视频查课勤跟进</p><p><br></p><p>  为了进一步加强对课堂教学的监管,依托学校强大的网络资源,教务处值班人员利用视频检查教师日常上课情况。一个学期以来,我们的课堂纪律有了很大提高,特别是学生上课玩手机的现象得到了有效遏制,教师自身的教学行为更加规范。</p> <p>  (三)无师自习课养习惯</p><p> 为了培养学生的自主学习能力,每个班设一节无师自习课。教务处采取学生自评和班级互评方式进行量化考核,并定期在全校表彰优秀班级。</p> <p>  (四)考试管理严要求 </p><p> 以考风促学风,加强考试管理。为了进一步培养学生的自主管理能力,期中考试各年级设置了诚信考试。经过学生自主申报、教务处集中培训、签订诚信考试承诺书、考前集体宣读《长治七中考生守则》,方可进入诚信考场参加考试。规范考试组织程序,强化考场纪律,对考试中违纪舞弊考生予以严肃处理。</p><p> </p> <p>  根据学期初教学工作计划要求,12月份非中、高考科目教师组织了期末考试。</p> <p>  本学期我校作为2022年全国硕士研究生考试防疫考点,校领导、中层干部主动作为,顺利完成了监考任务,受到上级部门的一致好评。</p> <p>  (五)招生工作再部署</p><p> 2021年秋季,学校严格落实招生计划,招生工作更加规范,我校高一招生500人,初一招生300人,学生数量和质量均有明显提升。学生编班、课程设置更加科学规范。</p><p>  2021年10月召开2021年招生工作总结暨2022年招生工作部署大会。</p> <p>  (六)课后服务见成效</p> <p>  学校开展“5+2+1”课后服务模式,周一到周五,每天在完成规定课时之后提供课后服务,七、八年级不晚于18:35,九年级不晚于20:25。每周六上午进行作业辅导,周六下午开设社团活动或研学实践,社团活动包括篮球、美术、音乐、舞蹈、书法、古筝、钢琴、播音主持等,由学生根据兴趣爱好自主选择。目前课后服务覆盖率100%。</p> <p>  二、提升教学质量</p> <p>  (一)两考成绩不放松</p><p><br></p><p> 2021年中高考取得优异成绩,中考参考学生239人,其中达重点高中录取线51人,达普通高中分数线131人。高考一本录取45人,本科录取181人。</p><p>  为了促进学校的可持续发展,全面提升我校教育教学质量,结合学校实际,制定了我校中、高考奖励方案。</p><p><br></p> <p>  邀请十三中副校长任杰仁到我校针对考情分析做指导。</p> <p>  (二)复习备考层层跟</p><p> 加强对新一届初、高中毕业年级备考指导,及时制定了全校高三、初三备考工作计划,召开了初、高三动员会,高三、初三年级做到了每考有分析,有全年级性的分析会,有各班的分析会、有各学科分析会,总体备考形势虽然任重但充满希望。</p> <p>  (三)多措并举,提升学科素养。</p> <p>  为了提升学生的语文素养,2021年12月学校举办了诗歌默写比赛。</p> <p>  (三)基础年级强管理</p><p><br></p><p> 非毕业年级管理不放松。各年级明确目标任务, 落实到科任教师,做到有考试必有分析,细化到年级组分析会、班级分析会、备课组分析会。</p> <p>  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学期近尾声,“回头看”,是为了更好地“向前走”。我们不惧真实问题,保持求真务实作风,聚焦问题“埋头干”,同心同德,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献。</p>

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