新作业 新样态

刘静

南侯小学 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  “双减”之后的首个寒假一定是异彩纷呈的,寒假作业也应实现“大变脸”,使之更具时代性、创新性、主题性、趣味性、实践性。注重提升学生的核心素养,努力实现立德树人、五育并举,才能有效助力学生健康成长,使学生成为全面发展的时代新人,用全新的姿态去拥抱2022年的春天,拥抱生命的五彩斑斓。</span></p> 六年级寒假作业展示 <p class="ql-block">  南侯小学六年级寒假作业不再是平面的纸笔作业,而是将触角延伸到了生活的各个方面,打通课本与生活的壁垒,努力实现五育并举,呈现出了一种新的样态。新样态反映的不仅是作业类型的变化,更是育人观念的转变,是“双减”政策之下坚守课堂主阵地的延续。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">🐯虎虎生威</b></p> 智育为重夯基础 <p class="ql-block">  六年级书面作业以一本《寒假作业》为主,结合学情,突出重点,既要注重考查学生的基础知识和基本技能,又要注重考查学生的思维过程、创新意识以及分析、解决问题的能力,不断增强学生学习自信,让学生有收获感和成就感。</p> <p class="ql-block">🌸各科作业展示</p> <p class="ql-block">🌸“小讲师”解决疑难</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🐯如虎添翼</b></p> 书海扬帆拓视野 <p class="ql-block">  除了让学生学好文化知识,增强学科本领外,我校还注重开拓视野、丰富知识,让学生如虎添翼。我班有组织安排学生每日诵读,并以读书小报、读后感等多种形式,深化读书感受。同时,延续学校“无声午练”,提倡学生假期坚持每日练字,并在开学后进行优秀作品展评。</p> <p class="ql-block">🌸语文课外阅读笔记</p> <p class="ql-block">🌸数学课本“你知道吗?”阅读总结</p> <p class="ql-block">🌸每日一练</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🐯生龙活虎</b></p><p class="ql-block"><br></p> 运动健身向未来 <p class="ql-block"> 此次寒假,恰逢冬奥会,是激发学生运动热情,培养运动技能的最佳契机。我校倡导学生坚持每天不少于1小时阳光体育运动,练习量可以根据自身情况、运动基础作适当调整,循序渐进,养成有规律运动、科学运动的好习惯,长期坚持,达到锻炼身体、增强体质的目的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🐯福虎生旺 </b></p> 知行合一提素养 <p class="ql-block">  劳动可以促进全面发展,培养学生创造能力,只有劳动才能让人最终获得幸福生活的能力。南小将劳动实践作为寒假特色作业的重要内容。在家里,同学们和家人一起进行了卫生大扫除、做美食等活动,体验劳动的快乐,养成爱劳动的良好习惯。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">🐯虎斗龙争</b></p> 慧心巧手迎新春 <p class="ql-block">  虎年来临之际,我班布置了丰富的手工实践活动。第一阶段包括年味十足的“新春挂件”和“十二生肖贺大年”主题剪纸活动,同学们个个大显身手,一幅幅童趣盎然的作品,为新春送上了美美的祝福。</p> <p class="ql-block">🌸新春挂件</p> <p class="ql-block">🌸生肖贺年</p> <p class="ql-block">  后续的创造还在继续中……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🐯虎啸山林</b></p> 不负寒假好时光 <p class="ql-block">  德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本,每一份精心设计的寒假作业背后,都是一份对成长的期待。不再奔波于校外辅导,有了更多的时间去体验、去感受,生命便会得到足够的滋养,进而丰盈灵动起来。</p><p class="ql-block"> 不负寒假好时光,向着美好出发,我们一直在路上……</p>

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