<p class="ql-block ql-indent-1">小雨，男，出生于2018年1月，诊断为孤独症，不能进入教室安静等待，妈妈不能离开教室，无语言，注意力不集中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生经过专业ABLLS评估并制定IEP康复训练计划，通过分层次教学一对一个别化康复训练，采用DTT 回合实验教学法和语言治疗( ST )，结合游戏、运动治疗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生目前可以点数1到80并可以正数同时也可以看图识数字，并且也可以指认数字；互动语言主动性强，可以自己和老师进行难度较高的互动语言。名词量词会主动使用，可以说出：帮帮我拿杯水等，合理表达自己的想法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学校举办的跳蚤市场上，可以自主选择、交换自己喜欢的物品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雨近期上课剪影</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雨虽小，但积少成多便有了大大能量，康复之路很苦，但坚持很酷，愿小雨快乐成长每一天！</p><p class="ql-block"><br></p>