抓管理促课研 绽放学生求知之花

晨钟

<p class="ql-block">2022年1月24日下午,小板中学心理健康教育工作团队参加了由中国教育发展战略学会、心理教育专业委员会、心理教育研究课题研讨会联合主办的线上平台“腾讯会议”,沈红霞老师分享了《关于推进农村心理健康教育工作的几点思考》,展示了我校的心理健康工作成果以及课题研究方向。本次研讨会以积极心理学为课题研究对象,将课题研究作为教师培养体系的核心,目的是通过积极心理学课题研究提升教师专业素养,推动教师在心理健康领域的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小板中学心理健康教育工作的条理化,细致性得到了会议主持人的高度赞赏。</p> <p class="ql-block">最后,沈红霞老师介绍了我校《积极心理学视域下发展初中生求知力的研究》课题。</p> <p class="ql-block">积极心理学视域下提升初中生求知力的研究,是将心理健康与教学有机结合的一次探索,将积极心理学与各科教学结合,跨学科的研究可以使积极心理学研究者借助已有的实践经验,对所任学科进行全新的学术探索,有利于促进积极心理学在实践性、高应用性领域的发展。</p> <p class="ql-block">2019年小板中学被评为心理健康示范学校,2020年、2021年连续两年被评为心理健康文明单位。这是对天门市小板中学心理健康工作的肯定和激励。“没有最好,只有更好”,小板中学心理健康团队将以课题研究为抓手,以课堂实践、特色活动为平台,用精益求精的工作态度,严谨求实的工作作风,戮力同心,砥砺前行,为天门市心理健康教育工作贡献自己的力量。</p>

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