如何培养幼儿的自理能力——父母育儿知识自学课堂第4期（小班）

玄妙

今期我们和家长们分享的父母育儿自学课堂内容是：如何培养孩子的自理能力。通过这期的学习让家长在培养孩子的自理能力方面学会等待，不代劳。 　　很多家长和老师沟通的时候可能都会感到疑惑：老师说孩子在幼儿园都是自己的事情自己做的，例如穿鞋袜、穿外套、甚至会整理自己的被子。怎么在家里都是要家长帮忙穿的，有的不喂饭都不吃的等等！ 下面请家长们投票，让我们来了解一下孩子在家的一些情况。 请投票 　　相信每一位家长都想把孩子教育好但“教育”不在慷慨激昂，而在生活的点滴，做好细节就是做好了教育。比如孩子的日常生活就是培养孩子自理能力的最好契机。做好以下七点能帮助孩子早日独立成长。 　　不代劳说起来简单，在家里真正做起来可没有那么容易。有时候父母会经常忍不住给孩子更多的照顾，做得多了孩子就会产生更多的依赖性。父母们可以给自己设定一个目标，比如刷牙、洗脸、穿衣服这些小事坚决不代劳，学会一个关键词：等待！孩子的动手能力还不是很强，家长要耐心的等待，让孩子自己完成而不是代劳。 在培养孩子能力的时候可以分三步走： 第一步：教方法 　　在家里，孩子力所能及的事家长要教孩子，孩子会了后让孩子自己做。 第二步：提要求 　　培养孩子自己做事一段时间后，家长可以要求速度和质量，给予孩子多些鼓励。 第三步：坚持鼓励 　　培养孩子自理能力不是一天两天就可以的事，而是坚持下去孩子一定会给我们一个大大的惊喜。 　　孩子在遇到困难的时候总会习惯性地向大人求助。父母们可以先缓一缓，分析一下看看孩子遇到的困难是不是真的难以解决，还是因为他不想自己动手。如果是孩子能做到的事情父母要学会“袖手旁观”让孩子自己去做，这时候就要我们拼演技了，可以先帮助孩子，但假装自己也做不到，然后鼓励孩子自己去尝试。这对于一些缺乏信心的孩子很有帮助，还可以培养孩子遇到问题自己解决的自信心，对于一些想偷懒的孩子也就不能钻空子啦。 　　有时候我们总认为孩子太小做不了什么事，让他们做家务就是帮倒忙。可实际上做家务是培养孩子独立性的绝好机会。 　　孩子在自己动手的时候，可能会惹出一些小麻烦。但在孩子动手的过程中学到的本领，相比这些小麻烦真的不值一提。如扫地这件小事就可以让孩子承包。孩子通过在家中负责一项任务会变得更细心、更讲卫生、更有规划。聪明的父母都会懂得利用生活琐事来培养孩子的独立性与责任心。 　　培养孩子的独立性时，父母也要注意循序渐进。要考虑孩子自身的成长特性，不要给孩子提过高的要求，这样会使孩子因无法做到失去信心而难以坚持。要先从简单的事情做起让孩子去体验、思考，孩子通过劳动有了自己的经验，这时候再逐步增加难度就水到渠成了。 　　有些家庭是由老人照顾孩子，这种隔代教育最让人担心的就是溺爱。可以先和老人好好沟通，从孩子成长的角度出发，将孩子在家庭的任务详细告诉老人并达成一致。同时也要告诉老人这样做的好处，通常老人都会理解的。一个家庭里只有大家的教养观念与行为一致才会产生最好的效果。 　　长时间让孩子坚持做一件事情是比较难的。要想提高孩子参与家务劳动的兴趣和参与劳动更加得心应手，我们可以给孩子采购一些适合孩子用的小工具。比如小拖把、小笤帚等，将家务劳动变成亲子游戏。当这些劳动工具成为了孩子的玩具，他们就会更主动、更开心地投入进来。这份专属工作不仅为孩子带来了更多的荣誉感，也培养了孩子的自我照顾能力，这一点是不是很出乎大家的意料？ 　　每天回园、离园时，幼儿园门口都是背着书包的家长，而家长却不知，孩子在幼儿园找不到东西都是因为书包是家长收拾好了带去的。幼儿园生活就是要孩子迈出独立的第一步，这一步就要从自己收拾书包，自己背书包开始。父母可以先在家为孩子示范几次如何收拾，然后让孩子自己动手操作，慢慢再过度到自己想一想需要带什么。做好准备这个习惯对孩子今后的成长很有好处。收拾书包看似简单，作用却不小。 　　孩子生活自理能力的培养是一个漫长的过程。只要给孩子创造锻炼的机会，在此基础上施以言传身教，辅以耐心细心，结合家园同心，只有这样孩子的生活自理能力才能得到有效的提升！