<p class="ql-block"><b>一日之计在于晨</b></p> <p class="ql-block"><b>整齐有气势的歌声</b></p> <p class="ql-block"><b>人群中一下就找到了你的身影。</b></p> <p class="ql-block"><b>一起来动动身体四肢，群魔乱舞🤭</b></p> <p class="ql-block"><b>八大习惯之一，早起晨读的好习惯，俗话说:“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早上精神饱满，大脑清醒，我们应该去晨读，并且养成一种习惯，这样的好习惯将会让我们终生受益。</b></p> <p class="ql-block"><b>欧爸早晨分享</b></p><p class="ql-block"><b>1.时间：时间是最公平的；相同时间结果不同【习惯的不同造成做事所需要时间不同；时间管理，在什么时间做什么事】</b></p><p class="ql-block"><b>2.小队团体意识，小队一个不能少，不抛弃不放弃精神</b></p><p class="ql-block"><b>3.创造（用时间去创造）：</b></p><p class="ql-block"><b>1️⃣首先创造自己，创造更好的自己（能力，品质—坚毅等）</b></p><p class="ql-block"><b>2️⃣之后以我为原点创造一个好的家庭</b></p><p class="ql-block"><b>3️⃣最后创造一个更好的世界（团结一群人去为了一个目标奋斗💪）</b></p> <p class="ql-block"><b>每天学习之前都要对昨天的学习进行总结复盘。</b></p> <p class="ql-block"><b>习惯像一根缆绳，只要我们每天给他缠上新的一股，要不了多久，它就会变得牢不可破。----曼恩</b></p> <p class="ql-block"><b>自主学习第三天：孩子们用欧爸分享的“三遍一回”法，今天将运用第二遍，将暂存的内容，进行逐步解疑。</b></p><p class="ql-block"><b>先让问题飞一会儿，在思维清晰的情况下，接收解析，步步拆分。暂存的学习方法，可以缓解做题焦虑，还可以避免小情绪干涉学习。</b></p> <p class="ql-block"><b>作业是为了验证学习成果的，为了提高作业正确率，将暂存进行解疑，欧爸特意安排了多名乐行精英前来助阵“自主学习体系”，高中低年级都尝试着将这一方法实践运用。</b></p> <p class="ql-block"><b>中场休息，瑟谷冬校校长黄馨毅带着大家玩游戏。</b></p> <p class="ql-block"><b>今天有个神秘的任务“无声的午餐”。</b></p> <p class="ql-block"><b>一百多个孩子同时用餐，却没有一个人张嘴说话。团队氛围引领的荣誉感让他们完成这个“无声的午餐”挑战！</b></p> <p class="ql-block"><b>午休后下午的活动坐船去湖对面的岛上哦[鼓掌][鼓掌][鼓掌]</b></p> <p class="ql-block"><b>坐船了，救生衣必备。</b></p> <p class="ql-block"><b>上岛了</b></p> <p class="ql-block"><b>飞越丛林：工作人员讲解安全知识和使用方法中。</b></p> <p class="ql-block"><b>各种姿势飞起来</b></p> <p class="ql-block"><b>众里寻他千百度，终于在众多视频里发现了你的身影🤭</b></p> <p class="ql-block"><b>看这小眼神，咋的无辜的表情😄</b></p> <p class="ql-block"><b>老虎哥哥讲团队和队友的重要性。</b></p> <p class="ql-block"><b>以小组为单位策划游戏活动[耶][耶]</b></p> <p class="ql-block"><b>特训营和瑟谷冬校一起听欧爸分享《独立思考》《自主学习体系》。</b></p> <p class="ql-block"><b>这样记笔记是亮点哦😄</b></p> <p class="ql-block"><b>理论培训：自主学习体系</b></p><p class="ql-block"><b>结束后每小队讨论分享，做出总结。</b></p> <p class="ql-block"><b>八大习惯之一：正思总结</b></p> <p class="ql-block"><b>来自高阶卓越的总结[呲牙]</b></p> <p class="ql-block"><b>《瑟谷冬校》1.24号老虎哥哥感想：</b></p><p class="ql-block"><b>第三天关键词“独立思考”</b></p><p class="ql-block"><b>先思考再行动，还是先行动再思考？</b></p><p class="ql-block"><b>独立思考，自主学习，如何行动？</b></p><p class="ql-block"><b>知识是学习的工具？知识是学习的目地？</b></p><p class="ql-block"><b>这是一堆问题，但又不仅仅是问题。</b></p><p class="ql-block"><b>提问驱动思考，答案终止想象。</b></p><p class="ql-block"><b>让孩子成长的最好方法，就是让孩子们找到自我，通过体系内各种年龄，各种级别能力的影响下，实现强强交流，强弱交流，达到自生长目的。</b></p><p class="ql-block"><b>习惯是不断重复的刻意训练，也是一种下意识的行为。通过与众不同的锤炼，而实现大同。</b></p><p class="ql-block"><b>不断叠加的好习惯像一根缆绳，只要我们每天给他缠上新的一股，要不了多久，它就会变得牢不可破！</b></p>